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1、学校推广普通话宣传活动总结学校推广普通话宣传活动总结学校推广普通话宣传活动总结1 今年的推普周主题是：普通话情感的纽带，沟通的桥梁。确实，我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字标准化、标准化的根底，学校是普及教育、培养社会建立人才的重要基地，而幼儿园是普及根底教育的根底，是普及普通话最前沿的阵地。在开学的第三周，我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周，我们借这一契机，并结合以往几届宣传周活动积累的经历，开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是：1、加强学习，重点学习中华人民共和国国家通用语言文
2、字法，从法的角度对之有更为深化的理解。2、升旗仪式上领导讲话，进展全园推普总发动，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国教育。3、根据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗读比赛，大班和小班年级那么结合开展了大带小学说普通话的活动。4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进展在社区、街道宣传。5、宣传员提早出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报，向家长宣传推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号，尽可能地扩大宣传范围，让更多的人参加到推普队伍中来。大力推广普通话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的
3、，只是这一长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将一直保持着这份推普热情，我们的推普在继续学校推广普通话宣传活动总结2 月日至日是第二十一届全国推广普通话宣传周，xx学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛发动，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，获得了良好的效果。现总结如下：推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。以乡政府牵头，组织社区、中心校局部老师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑
4、板报、手抄报、学习园地、作业等进展检查，发现不标准用字马上予以纠正；利用周一国旗下讲话的时间，进展“普通话宣讲”国旗下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进展专项评比；利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用标准字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。总之，全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广阔师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普气氛，并推动和促进了该校语言文字标准化工作。学校推广普通话宣传活动总结3 xxxx年9月第三周是第19个全国推广普通话宣传周
5、。日前，xxxx中小学均结合学校工作实际，广泛开展了形式多样的“推广普通话传递校园文明”系列活动。现将本次活动总结如下：一、思想上高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深化开展，中心校按照局教育科相关通知，利用业务领导会议进展了统一部署，要求各校有方案地落实推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监视施行、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步标准工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与施行工作，以确保活动的实效。二、重视气氛营造树立全员推普的意识为了营造良好的活动气氛，为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用
6、周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出建议，唱响“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从如今做起，从自己做起，说好普通话，用好标准字，树立“说普通话，写标准字，做文明人”的形象，让校园内外飘荡起标准标准之语，洋溢文明悦耳之声，留下清新暖人之话。各校并通过老师、学生带动家长，树立语言标准意识，全面推动社会推普工作的进程。同时，各校还利用电子屏、宣传栏、校园红领巾播送站等阵地进展了主题宣传。宣传国家关于普通话的政策法规，讲述说好普通话、写好标准字的重要意义，并召同学们说好普通话，从我做起。培育小学班级黑板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
7、如：树立语言标准意识，构建和谐校园环境。积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。用标准字，显华夏文明。人人学讲普通话，个个争当文明人等。同时，全校每个班级都开设了推广普通话的专题队会，以便更深化地推广普通话。三、活动丰富多彩助力推普效果镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩，或以击鼓传花的绕口令比赛为引入点，让队员们理解到普通话的重要性；或以“我会识字”、“我会写字”等游戏方式鼓励队员们多识字、认准字；或以演讲形式展示普通话的魅力。各中队在辅导员的带着下，均以不同的表现方式尽情展示自己在普通话和标准汉字方面的积累。燕蓉希望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀
8、小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令比赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通，米学网，微信群平台向家长大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，做好家长言论引导，拓宽普通话覆盖面，扩大讲好普通话的影响力。刘胡垌小学还组织学生进展纠错活动，对村内的墙面广告文字进展检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进展及时通知、纠正。组织值日生对校园交际语言进展监视，并纳入少先队积分。说好普通话、写好标准字。此次推普系列活动，进一步增强了学生自觉应用标准语言文字的意识，极大地营造了校园内“人人学说普通话，人人争当文明人”的浓重气氛，为构建和谐、文明校园，营造良好的语言环境奠定了坚实的根底。学校推广
9、普通话宣传活动总结4 今年9月11日至17日是第XX届全国推广普通话宣传周简称推普周，我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动获得了预期效果，现将活动情况总结如下。一、加强领导，组织推普根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动方案方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教诲、语文老师为成员的推普小组。以校园播送、班级板报、经典诵读、手抄报、标准字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写标准字的气氛，并利用学校文化气氛的布置，老师课堂语言文字的标准使用，进一步稳固、推进以第17届推普周活动获得的成果。做到有方案、有总结、有活动，有效果。二、精心组织，活动多样学
10、校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。详细从以下几个方面开展活动。1、标准校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。2、利用升旗仪式，对学生进展推普周宣传教育。3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进展板评比，涌现出一批高程度、高质量的板报。4、举行书写比赛，写标准字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生那么深化到社区、各商业点开展活动。6、
11、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的根底上，推选一名同学参加校级朗读比赛。利用星期二、三、四午间红领巾播送站的时间，进展比赛。8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后老师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体老师进展校内培训指导，使老师的普通话程度日益进步。全体老师上课必须讲普通话，提倡课间与别人交流也讲普通话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。三、形成良好风气，稳固推普成果此次推普活动，获得了较好的成果，标准校园语言文字，形成了人人讲普通话、写标准字的良好气氛，并在板报、诵读、书写
12、、表演等活动中煅练了学生和老师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点，继续稳固、进步学校在语言、文字标准应用的成果。学校推广普通话宣传活动总结5 20xx年9月15日至22日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据阳城县教育局进修校文件精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛发动，以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，获得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对第XX届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由副校长张国兵担任，成员有各班班主任。2、制定周密活动方案。为做好推普工作，根据教育局进修校
13、文件精神，围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的筹划，制定工作方案，保证活动顺利进展。3、师生发动，营造气氛。为了使我校第17届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周降临之际，首先，学校举行了师生发动大会，进展全员推普总发动，一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习国家通用语言文字法让全体师生理解国家语言文字政策，营造以普通话和标准字为主体的和谐语言生活。同时学校向全校师生发出推普建议，号召全校师生积极说普通话、用标准字，使普通话成为校园语言，不断加强和进步自己的语言文字素质和人文素养，
14、齐心协力，做出自己应有的奉献。4、广泛宣传，深化推广。宣传周期间，学校利用教学楼前的黑板写标语进展强化宣传，各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏，通过书法展、手抄报对本次成果进展及时展示，增强语言文字法规意识，营造浓重的推普气氛，鼓励广阔师生学普推普的积极性和自觉性。5、发挥学生在推普中的主体作用，各班级利用班会课，以“说好普通话，圆梦你我他”为主题积极开展了系列活动。如121班进展了推普知识讲座、126班进展了普通话诵读比赛等。形成强大的宣传攻势，有效地进展了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。6、发挥学校这一教育主阵地的强大作用，让每位学生当自己父母的
15、老师，进入自己的家庭，发挥他们在文化上的优势，对父母的笔记使用文字进展了查错、纠错，对父母讲话中发音不准局部进展校正，进一步增强了学生讲普通话、写标准字的意识。7、老师积极参与，讲课要用普通话，写字要写标准字，并作为常规检查的一项，进展考核，全体老师极为慎重，效果极为明显。存在问题及措施：1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其进展教育，帮其进步认识，鼓励其参与的积极性。2、少数师生口语交际才能较差。有待于进一步加强训练、严格要求和进步。总之，全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进展了有效地推普宣传，调动了广阔师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学
16、普气氛，并推动和促进了我校教育教学中使用语言文字向标准化迈进。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传活动总结6 根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神，我校决定于XX年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，获得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动施行方案，并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处专
