2021年四年级语文下册一单元试题各版本(2套).docx

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1、2021年四年级语文下册一单元试题(各版本)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kun ku lng zho dn sh zh jin qin shu zhung jia tio yu p tao 二、比一比,再组词。(10分)使(_) 码(_) 玻(_) 像(_)驶(_) 骂(_) 波(_) 橡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择

2、恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就 因为所以 虽然但是太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。_没有太阳,地球上_不会有植物,也不会有动物。_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。赵州桥_坚固,_美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)花园里洋溢着笑声。(将句子写得更具体)_(2)喜鹊在树上叫着。(改为拟人句)_(3)冬天来了,春天不会远了。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)_ 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷

3、爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。

4、肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。A指心里不明白,不相信。(_)B形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(_)C形容开阔或通达,一下子就明白了。(_)2阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。 (1) _。 (2) _。3给第三自然段加上标点符号。4给短文加上合适的题目。5写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。_6用简练的话说说短文的主要内容:_。七、习作。(20分)续写童话-小木偶的故事根据以下开头,续写一个完整的故事,要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急,

5、还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来,与小女巫道别后,向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来_参考答案一 宽阔 笼罩 顿时 逐渐牵手 庄稼 跳跃 葡萄二 使命 砝码 玻璃 好像 驶入 辱骂 波涛 橡树 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 虽然; 但是; 如果; 就; 因为; 所以; 不但; 而且 五 美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。 喜鹊在树上唱歌。 冬天来了,难道春天还会远吗? 六 1 疑惑不解 得心应手 豁然开朗 2 略 略 3,:“!,?,。”4煮书5略6略6 / 62021年四年级语文下册一单元

6、试题(完整)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) n shu yn s zh jin gun gi wn du hn j hu zi qn x w z rn 二、比一比,再组词。(10分)藤(_) 漫(_) 辉(_) 绣(_) 腾(_) 慢(_) 晖(_) 锈(_) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)不(_)道 料事如(_) (_)而(_)举 (_)尝辄(_) 熟(_)生(_) 茅(_)顿开1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(_)。2、用双脚踢毽子似乎是一件(_)的小事,可是多人都不是(_) 就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(_)。3、诸葛亮(_),草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就虽然但是如果就因为所以1. ()小猫把我的花草弄得枝折花落,()我绝不会责打它。2.()大家齐心协力,()能战胜一切困难。3.()公鹅自认为是这条河的主宰,()干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容。4.()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)_ (

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