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1、人教版二年级同步下学期小学语文期末模拟试卷III卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律！2. 我会看拼音，写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 我会按要求写词语，并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮 越_越_ 越_越_容易简单 赞美_ 寒冷_精心地（挑选） 慢慢地_ 伤心地_我会把词语写完整，并选一个词写一句话。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_烈 _无边 _隔绝4. 我会选出合适的答案。1. （1）选择合适的字词填空。钻 吐 探桃树枝 _出了点点嫩芽。
2、笋芽儿伸了伸懒腰，终于_出地面。春天来了，小草从地下_出头来。常常 渐渐太阳出来了，天_亮起来了。妈妈_带我去图书馆看书。2. （2）给划线字词选择合适的意思。（填序号）生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外；B尤其；C与众不同；不普通。力气总算没白费。_A清楚，明白；B没有效果，没有成就；C无代价的。5. 把句子写具体1. （1）我考了一百分，妈妈_。2. （2）雷声渐渐地小了，雨点儿也_。3. （3）在老师的教育下，小红_。6. 照样子写句子。枫树又高又大，像绿色的太阳伞。田野_，像_。例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。”（用划线的词写句子）_二、组词练习(40分)7. 我会补充
3、词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 给下列句子排排队 _然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬
4、妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。_不一会儿，小刺猬不见了。11. 补充下面的句子。种瓜得瓜，_。儿童相见不相识，_。重重叠叠上瑶台，_。千里之行，_。万事俱备，_。_，雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 学一学，用词语写一句话。1. （1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且_。2. （2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手_。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：_小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：_小军：除了课文中告诉我们的办法外，你还知道哪些辨别方向的好办法？明明：_14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 页码 页 / 共 总页数 页
