小学挂职副校长工作计划

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1、小学挂职副校长工作计划为响应市委市政府号召,经市教育局和单位推荐,我有幸成为 * 市第二批赴基层挂职的优秀专业技术人员之一, 即将担任为期一年的 * 县* 中心小学副校长。 接到这一光荣的使命, 我决心克服重重困难, 认真履行职责,尽力完成组织和领导交给的任务, 把工作做细、做实, 不辜负领导和人民群主的期望。 这次挂职锻炼给了我一个更广阔的舞 台,为更好地完成此次挂职任务, 提升自己的教育教学水平和管理能 力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成, 增强学习的系 统性和有效性,我会珍惜这次机会, 积极融入,认真学习,虚心求教, 不断进步! 现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及工作分工

2、, 制 定。具体如下:1 、通过一年的交流学习,以听、看、问的方式全面参与 * 中心小 学各项教育教学活动,全面了解 * 中心小学的办学理念、办学目标、 校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到 经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平, 明确办学思想, 促进所在学校各项工作的顺利开展, 同时与选派单位 共建友好学校。2 、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、 各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。 挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思

3、,有总 结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践行 为更出成效。xx 年 3 月 -xx 年 3 月1 、多观察,早融入。尽快熟悉 *中心小学的基本情况,如教育教 学的主要特色, 各教研组的基本情况等, 使自己尽快成为 * 中学的一 分子。2 、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策; 要多参加各组的教研活动, 还要在教研活动发表自己的见解, 能和各 教研组的老师深入进行教研活动, 互相借鉴的好的经验, 交流好的见 解。3 、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己 的感受,积极撰写挂职日志; 挂职期间至少阅读一本教育管理理论书 籍和一本教育杂志,

4、并认真做好读书笔记及。4 、多参与,重积累。挂职期间 * 中心小学的各种会议、活动该参 加的一定要参加,认真记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一 线的专题会议,各项主题活动,家长会等。5 、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的 老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其 好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。6 、多,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好 地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。1、自学与拜师相结合挂职期间,主动虚心向有管理经验的领导学习, 不断总结、反思、 提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划

5、。2、学习与实践相结合通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高 自身的管理水平和专业水平。3 、考察与观摩相结合通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的 名师和管理精英学习,获得更多的工作经验。1 、严格遵守 * 中心小学的各项纪律要求, 遵守挂职学校的作息时 间及工作流程。2 、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。3 、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校 各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。4 、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式, 不断给自己充 电,提高管理艺术和管理水平。5 、认真做好日常工作记录,完成研修日志,积累材料,及时总结 并撰写。内容仅供参考

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