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1、幼儿园三月份最新工作总结幼儿园三月份最新工作总结幼儿园三月份最新工作总结1 新的一学期开场了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析p ：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。本来有32人，但周德阳小朋友由于学习根底与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进展常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、互相聊天的现象少了，幼儿能积极举手答复下列问题了。用餐时幼儿能吃
2、好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。二、生活学习情况分析p ：自理才能：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但局部幼儿的生活自理才能方面还待加强。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。智力才能：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的
3、结果，为心算做好了准备。局部孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。语言开展：能听懂故事的情节：局部幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，根本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但局部幼儿的礼仪教育有待加强。蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进展走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进展操作各种材料。4、在操作过程中能勤考虑，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能保护操作材料，活动完毕后能拾掇、整理工作材料
4、，但个别幼儿有待加强。三、活动组织：本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。四、环境布置;老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放上下适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她屡次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联络汇报她的身体情加。同时本班
5、老师加强幼儿体育锻炼，进步幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。3、注意孩子的平安，并加强自我保护才能的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。4、执行消毒制度，到达卫生标准;六、家长工作1、认真做好家访工作，及时理解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。2、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和答复家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。3、设置家园联络专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并理解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经历，以便使进一步配合我们的工作，从而进步工作质量与效率。七、十月份工作重点：1、继续培养幼
6、儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的平安意识。2、积极做好家访工作，理解幼儿在家情况。3、加强预防春季传染病工作。4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。幼儿园三月份最新工作总结2 3月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的期待中，孩子们迎来了新的学期。本期我班又增加了十六名新生，由于刚参加新的集体，情绪波动大，依赖性强，卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下，本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进展简单总结：一、出勤情况：本班6位老师都出满勤，无迟到早退现象。幼儿出勤率也比拟高。二、教
7、育教学方面：A。本班老师能根据早教班孩子的年龄特点进展丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑才能，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进展主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学形式，以游戏的形式为主大大进步了孩子们的学习兴趣。B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会，以多种形式对孩子们进展文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。1、可以知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌洗手歌，垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的东西不能吃；不要用脏手揉眼睛；不可以将脏物和手放到
8、嘴里。2、知道玩具是幼儿园的公共物品不可以随意带回家，玩完玩具要拾掇；不要抢玩具，和打人。不随意乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要渐渐耐心地去做。3、知道图书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不卷书，不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过屡次教育逐渐做到不将书扔在地上。4、音乐响起，要做体操，可以跟随老师一起做，吃饭时要坐到自己小椅子上，喝水时不乱跑，可以听老师口令做事。比方：户外活动回班，睡觉时不要吵闹，吃饭时不能乱跑等。5、午休之前要上厕所，不带玩具进寝室，找好自己的小床等老师脱下衣服；躺在床上不讲话，听音乐可以自己入睡。6、孩子可以在听到老师的问好后向老师问好，会用礼貌
9、用语：早上好，明天见，再见等。三、保育保健方面：本月的天气变化很大，气温相差十几度，我们为了不让孩子们感冒，想尽方法，加强对孩子们的护理工作，随时检查他们是否出汗，是否着凉；在户外活动时随时为孩子们加减衣服，用毛巾擦汗，午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致，孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子们在幼儿园得到了安康成长。四、常规方面：本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点，对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等，一项项都努力抓好，通过一个月的努力有了一定的进步。如：都能认识自己的椅子、杯子和毛巾等。五、平安方面：实在加强对孩子们的平安教育，我们把平安教育
10、放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控才能差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经历，在活动中容易发惹事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除平安隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。六、家长工作及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容；定期家访或 访问，及时与家长沟通；让家长理解幼儿在园的情况，以便进展有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。幼儿园三月份最新工作总结3 虽然寒意一再反复，但是我们依稀还是感觉到了春的气息
11、。不再惧怕寒冷，我们和孩子们在春风里承受着春的洗礼。孩子们在这烂漫的春季也在不断成长，那么在这三月春光中学到了什么呢?结合三八妇女节，我们开展了主题活动我有多爱你，让幼儿理解、感受别人对自己爱，并渐渐学会用自己的行动去关心、保护别人。通过活动理解了妈妈的工作，给妈妈画了像，给妈妈制作节日礼物，将礼物送妈妈，表达孩子们对妈妈浓浓的爱。也结合了三月十二日植树节，挑选了个别家庭来到海运堤二期开展主题为“宜居新城海天一色”公益植树活动，这次的亲子种植活动不仅是为科教新城增添了一抹绿，更是在孩子幼小的心里播撒下了一片绿。正在进展中的主题我对你说的活动也非常精彩，旨在引导幼儿在老师、同伴的互动中，学会仔细
12、倾听别人说话。尝试用多种方法自信地表达，掌握根本的交往技能，从而使孩子们的口语听说才能得到不断进步。让孩子大声说出自己的想法，有什么问题和想法可以说出来，这样才可以很好地解决。在这一主题中，我们还学习了各种礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不客气、欢送、再见等，让幼儿学学各种好听的说话方式。本月下旬，配合园部开展“春之烂漫”阅读节活动，孩子们带来了各种各样的绘本，做好美丽的书签和借书证，准备开展自由交换阅读绘本活动。在保育方面，我们根据天气情况及时提醒孩子穿脱衣服，注意开窗通风，教孩子们洗手的方法等，孩子们身体情况还不错。一年之际在于春，春天来了，让我们和孩子们快乐地享受春天的明媚春光吧！幼儿园三
13、月份最新工作总结4 一、教育教学活动本月我们开展了两个主题小小蛋儿把门开和奇妙的声音，设计了一系列孩子们感兴趣的活动，留下了很多美妙的瞬间。蛋是孩子们非常熟悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓郁的兴趣。通过活动鸡蛋里的机密，我和孩子们一起理解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动生蛋熟蛋大比拼中，我们一起观察了生蛋和熟蛋的区别;保护蛋妹妹时，孩子们小心翼翼，我心惊肉跳;小鸡出生了，你看见了吗?蛋族秀让我们好好地品味了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与详细情境严密关联的知识，并启迪了自身的智慧。听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。“奇妙的声音”创
14、设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、开展着。声音在哪里?你听，我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害，还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找，我们周围环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可热闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西开场大合唱了。就连小小的一张纸，也能发出声音来噢，不信，你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的，好听的声音大家都爱听，不好听的声音大家都讨厌。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音消灭呢?你会吗?我会!二、保育工作进入春季了，天气时冷时暖，很不稳定。我
15、们小心翼翼，户外游戏时让孩子们把外套脱去，回到活动室那么立即穿好衣服，防止感冒。我们也充分利用午睡、户外活动等环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服。但一开场，大局部幼儿都不会，都要老师帮助。后来，我们鼓励孩子们互相帮助。那真是一片繁忙和有趣的场景。有的帮助拉袖子，有的帮助整理衣领，还有的帮助扣钮扣通过这一个小小的活动，孩子们之间的关系变得更为融洽了，灿烂的笑容浮如今他们的脸上。锻炼的时机多了，渐渐地，好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时，好多孩子都会站出来说“我来帮你”，真是让我快乐啊!本月我们还重点加强了对午餐的管理，餐前做好充分的准备工作，进餐时鼓励孩子把饭菜吃完，做到不挑食合理添饭，
16、并负责自己整理餐具，餐后自觉漱口擦脸，养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿漫步或做一些安静的活动，帮助幼儿消化。三、家长工作这个月要求家长配合的工作还是好多。在小小蛋儿把门开这个主题中，请家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，并与孩子共同讨论平安携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心，另备一份蛋制食品，让幼儿带到幼儿园来。在奇妙的声音这个主题中，请家长配合的有：引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙;在家里和孩子一起录下进展不同活动时发出的声音;和孩子一起聆听录音带，区分不同的声音，体验听到自己熟悉的声音的愉悦。另外，准备废旧手套，在五个指
