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1、家长会家委发言稿家长会家委发言稿1各位领导、学生家长：你们好!首先，十分感激各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在此，感激各位家长对我们学校的信任和对我们教师教学工作的支持和配合。我们召开这次家长会，目的是加强教师和家长之间的联系，相互了解学生在校和在家的情景。给我们教师今后的教学工作的改善供给有效的信息，也给各位家长的家庭辅导供给有效方向。我们班的各位同学，基本上都能进取主动的学习。在课堂上，能够认真听讲，进取开动脑筋，主动回答问题。课余作业也能够认真的完成。可是，也有一部分同学存在上课开小差，精神不集中，作业完成比较马虎的问题。在日常生活中，同学们都讲卫生，懂礼貌，尊敬教师
2、，团结同学，有很强的团体荣誉感。在性格上，我们的同学都活泼、开朗，可是，在学习和生活上对家长和教师的依靠性很强，缺乏独立性和足够的自信心。总的来说，我们班还是十分不错的，班级的学习气氛很浓，同学们也很有上进心。每个同学都遵守纪律，同学之间十分融洽，在生活和学习上都有很大的提高。语文和数学教师工作认真负责，孩子们都喜欢她们，师生之间的关系十分融洽。接下来，我和各位家长讨论一下在家庭教育中需要重点注意的几个问题：首先，家长应当对孩子有严格的要求。我们都明白，这个年龄段的孩子，是行为习惯和性格养成的关键时期。这个时期养成的坏习惯长大后会很难改掉。所以，家长必须要严格要求自我的孩子，发现有不良习惯必须
3、要及时纠正。其次，家长要配合教师，培养学生养成学习要有计划的习惯。此刻的学生，学习科目多，学业压力大，如果没有一个科学合理的学习计划，会给今后的学习带来很大的压力，直接会影响学生今后的升学，甚至会让其养成做事没有条理的习惯。还有，要多给孩子鼓励，增强他们的自信心。由于每一个孩子都存在个体的差异，难免成绩就会有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应当适当的批评，并督促其及时完成当天教师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。再次，要激发孩子对学习的兴趣，让孩子在学习中感受到
4、欢乐。孩子不肯学习或学习的时候不用心，是因为他在学习中感受不到欢乐。事实证明，孩子对自我感兴趣的事情总是愿意花时间去把它做好，在做自我喜欢的事情的时候，会有丰富的想象力和创造力。所以我们家长必须要尝试用各种方法去激发孩子对学习的兴趣，让他把学习当成一件欢乐的事情。最终，家长要学会和孩子做知心朋友。要对孩子真正的关心，要多和孩子沟通，多站在孩子的角度思考问题，这样，孩子才愿意把自我的想法告诉你，你才能够准确的掌握孩子的内心动向，及时的作出引导。我们的目标是一致的，都是为了我们的学生您的孩子能更好的成长!再次感激你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子完美的明天
5、，我们一齐努力吧!家长会家委发言稿2尊敬的老师、家长朋友：大家早上好!很高兴认识大家！我是袁xx爸爸袁xx，咱们班家长代表，高一部家委会委员。班主任张老师要求让我发言，说实话好久没有在这样正式的场合讲话了，面对着么优秀的家长和优秀的老师，我很紧张，很惶恐！感觉到压力山大：一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验来分享，因为我的儿子并不是最优秀的；二是感觉能力不够不足以胜任家委委员呀；三是怕占用大家的时间，想把更多时间留给各位老师。在此就简单的说一下吧：一则针对家长谈一点，二则针对老师谈一点。家长会是老师和家长相互了解学生情况的一个重要平台，尤其寄宿制高中，孩子基本在学校生活，我们就更应该开好家长
6、会，不能流于形式，走过场。今天我们能坐在这里开会，都有一个共同的目标：望子成龙，望女成凤，而选择了成功高中。既然这样，孩子在哪里，我们就要关注在哪，心放在哪。就要相信成功的教学理念和教学方式，相信成功的老师的执教水平和管理水平。我们班虽说是平行班，但据我了解师资团队和重点班基本一样，所以，不出成绩很大程度要考虑孩子的学习态度和基础方面的原因，其次考虑我们老师的问题和家长的问题。但不做唯分至上，不给他们过大的压力。不要以成绩论英雄,孩子成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。好的孩子可以考个好大学，差的孩子可以考个一般大学嘛！只要品行端正，身体健康，有能力,任何一个学生
7、都能在社会上立足,并且成就一番事业。我们也不能认为寄宿制高中，交了学费就把一切交给学校，我们就什么不用做了，全权委托给老师了，其实不然，学校教育如果缺少了家长的配合，其效果大打折扣，再优秀的老师也无法替代家长的作用，而最好的教育就是家长与老师肩并肩，齐心协力家校联合。就拿我来说，曾今我也有这想法，可回想过去小学初中一直给孩子转学依赖名校的光环，依赖老师，依赖辅导班，自己放养教育，又能如何，结果怎样，大家看到了。所以家长不能脱离逃避责任呀！不能做甩手掌柜，切实承担起我们家长的责任。寄宿制学习，更要教会孩子自立，多沟通、多交流，和同学成为朋友，管理好自己，遵守校纪校规。尤其是在攀比之风盛行的当今，
8、让不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属太难，但我们争取引导孩子吧！不要扭曲孩子的价值观。家委会委员就是起到上呈下达，建立桥梁纽带的作用。各位家长如果和老师有什么矛盾，对老师有什么意见可以提出来。对学校对老师有什么意见建议，不便直言可以通过家委会逐步反应协调，学校有反应流程。不要轻易向教育局呀，市长热线。反应。人无完人，老师也是人，也会犯错，再优秀的老师，也不可能让所有的家长满意。我们站的角度不同，也难免会产生一些不一致的意见。当然我们也不能听孩子的一面之词，不搬弄老师的是非！反应渠道和方式要合理。孩子们有老师的悉心照料，正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，“名师之
9、恩，大于天，重于父母！”亲其师才能信其道”呀！在次呼吁大家要尊师重教！不能相互指责，成为敌人。家长认真配合好老师的工作，和老师各司其职，形成合力，才是真正的对咱们的孩子负责。和家长谈了这么多，下面给老师提些建议吧，要不然家长不乐意了。老师要负起责，严把关，“严师出高徒，名师不一定出高徒嘛”，我们把孩子交给你们，你们放手去管，放胆去管，是非曲直理清不留情面。我儿子曾有一位数学老师号称名师，其实我发现一点就是“严”，儿子表现得是那种敬畏。所以他数学一直比较好。现在的孩子都是自己父母的心头肉，但我想必要的时候采取非常规的手段，家长还是可以理解的。你们苦教，孩子苦学，我们家长大力支持。不但要会教因材施
10、教，还要教会。针对不同程度的孩子，制定不同的方法目标，对待每一位孩子像自己的孩子一样，我们家长才能把心放到肚子里。为活跃班级气氛消除枯燥的学习生活,形成良好的班风班貌,可以积极开展一些班级活动和开展一些亲子活动，加强家校联系。周六为家长开放日，我们可以组织家长来学校听课、看看教学环境。检查一下宿舍环境卫生，监督一下老师教学嘛！说的忒多了，就不在啰嗦了！最后祝老师和各位家长：工作愉快、身体健康！祝我们可爱的孩子们：学习进步、身体健康、力争再创辉煌!不负成功之名，三年后走向成功之道！谢谢大家!家长会家委发言稿3尊敬的各位教师，家长朋友们：大家好!我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机
11、会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激。同时感激学校，为加强家校联系，更好的教育孩子，组织召开了这次家长。在此，作为家长代表，我个人表态：我将进取与大家沟通、交流，履行自我的职责，承担自我的义务，尽自我的最大努力，配合学校教育好自我的孩子。自从信蔚阳进入一年级四班后，我发现孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是教师的管理和教育的结果。在此，我就孩子的成长教育谈几点自我的体会，与大家共勉。第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。第二、是经常检查学习。
12、只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道批改，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待。第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一齐学习。第四、各位家长应当多与学校沟通，了解孩子平时在学教的表现，理解学校教育管理的方法，与教师一齐做好孩子的教育工作。同时各位家长应当对学校的工作都支持、多理解，教师很辛苦，异常是低年级的教师更辛苦。教育是一门学问。以上粗浅的认识旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。最终我期望我们一年级四班的全体家长们，做好学校的坚强后盾，与学校一齐努力，与学校
13、一齐共同发展。我坚信在学校领导带领下，在教师们的无私奉献下，在家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子更会越来越好。祝全体教师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意!多谢大家!家长会家委发言稿4尊敬的各位家长：大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的
14、效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还
15、得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而
