实用的班主任下学期工作总结范文集合十篇.doc

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1、实用的班主任下学期工作总结范文集合十篇实用的班主任下学期工作总结范文集合十篇班主任下学期工作总结 篇1 本学期中,46班全体师生认真贯彻执行学校下学期教育工作方案,以及有关文件精神,落实政教处和年级组各阶段班级工作任务,制定班主任工作方案,按时检查方案的落实,师生亲密配合,圆满完成各项工作。现总结如下:一、实在加强教育工作经过半年的共同学习,同学们的自我意识表现更加突出,过去形成的不良习惯逐步暴露,问题越来越多。为使学生进一步认识错误,改正缺点,在学校政教处及年级组的帮助下,通过教育批评来进步学生的品德素质。二、重视科学思维才能的培养正确引导学生掌握科学的思维方法和学习方法,进步自学才能,引导

2、学生正确认识,会考及其意义,以及3+ 的考试方案三、存在的问题和缺乏学风,班风没有到达预期的目的,卫生工作还有待进步,局部学生学习积极性还很差。违纪学生存在,如清扫卫生缺席等,学习自觉性,主动性还很差,只要没有老师就讲话总之,班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,在学生全面安康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭社会教育之间的联络作用。在近一年的班主任工作中,我发现,对班级管理问题同样使用开展的观点及矛盾的特殊性来对各种情况问题加以分析p ,解决。总之,作为一名班主任新手,还有待进一步进步班级的管理才能和管理程度,还需要进一步进步班级的管理才能和管理程度,还需

3、要在工作理论中不断探索,逐渐积累经历,在今后的工作中,还需要加信的努力,克制存在的问题和缺乏,把班主任工作搞好,真正起到班级的导师作用。班主任下学期工作总结 篇2 一年的 毕业班的教学工作最后完毕了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全县排行前列,这给我们每一位 老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回忆这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。我们 年级共有学科老师28位,其中高级老师2位,另有十几位富有多年经历的资深老师。可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年老师,在

4、工作时间最长的也只但是三年,其中5位青年老师是第一年教 。这些青年老师都非常珍惜这次时机,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老老师请教。而老老师总是很热情地、毫无保存地将教学经历传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因此出现了新尊老,老带新可喜场面。在这期间,作为 年级的一份子,我深化地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、发奋向上的优秀群众。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教 ,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教 ,就意味着肩头多了一份沉重的职责,因为

5、我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目的,为了表达我们的决心,在 学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学方案书,每位老师都详细制定了自己的教学方案,列举了需重点帮助的学生的,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期,我们就开场实行早自修制度,早晨7:30分,每班学习最困难的5名学生到图书馆集合,由任课老师进展细致的一对一的辅导,至8:15分完毕,整整一节课的时间。许多任课老师经常匆匆赶到学校,连早饭都来不及吃,就直奔图书馆。有的还立即之后上第一节课。问到其感受时,老师们的答复惊人的一致

6、:“这不算什么,只要学生需要,我们再苦再累也值得。”每一天中午这段时间,老师们都抢着进教室,大家都想利用这段时间帮助学生解决几道难题,之后经过统一安排调整,中午12:30分各班又开场了午自修。放学后,我们还针对各类学生开展分层教学,每一天要到5:30分才能下班。可见, 老师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要修改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。家务事是更顾不上了。工作强度大、任务重、压力大,是我们每个 老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,相反,许多老师都是偷偷地藏起了病假条,一如既往地工作。既然选取了 ,就必需要做出成绩!这是我们 全体老师的誓

7、言。前面说到 的老师们大多教学经历丰富,往往个人就能独当一面。但老师们并没有无视群众的力量,六个备课组每周都准时进展活动,由组内老师轮流主讲,大家统一教学进度、重点、难点。富有经历的老老师还经常指导青年老师教学,即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一齐研究教学,这一情景在 办公室随时可见。经过备课活动,我们老师自身的程度得到了很大进步。另外,本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中,我们年级均有学生获奖,人数之多,为近几年来之最。但是,仔细回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和缺乏。如几位年轻老师在处理班级工作时还缺乏经历和方法,有几位学习极其困难的学生出现了极度厌学的状况,甚至

8、严重违背校纪校规,旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等,更为严重的是影响到班级及整个年级的学习风气。这些是今后需要我们在工作中要改善的,学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都就应尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。班主任下学期工作总结 篇3 在工作了一段时间后,我不得不成认,班主任的工作比想象中的要更加的累人。不仅仅是自己教学的课程,我们还要管理好学生在学校的一切事物,成绩要管、生活要管、纪律要管、连学生们的心理状态都要考虑到。这么多又杂有多的工作,还真给了我一种在当保姆的错觉,难怪许多班主任老师以此形容自己。但是付出了劳动都是会有收获的,

9、虽然他们这些学生们可能还没感觉,但是我们这个班已经在我和其他老师以及班干部学生的引导下从一盘散沙整合成了一栋巩固的堡垒。如今在这里对自己在初一下学期的工作做一个总结。一、班风的树立因为是新的班级,虽然上学期的时候同学们都互相有了认识,我也在班上立下了我们班级的规矩,但是作为一个班灵魂的班风却还没有彻底形成,这是需要有人来控制的事情,假如放任它自由形成,到时候想要纠正起来就非常困难了。所以我在初一上学期的时候致力于对学生的思想教育,教诲这些刚升上初中的学生们形成团结的班级,但是却不能丢了互相竞争的意识。努力的引导学习成为我们评比的对象,但也不能忘了在日常生活中的好习惯。在初一下学期的时候,我们班

10、已经成为了一个积极向上的集体。这成就离不开其他老师的支持以及同学们的努力。但是只是形成还只是开场,我们要顺着这股班风将学习成绩在竞争中提升,将良好的品德常挂于心。二、在教学方面虽然是班主任,但是我的本职还是语文老师,虽然每天都忙于学生们的事情,但是对于教学的方面是一点也不能放松的。我在语文学习上不仅严格要求,而且还经常会有些在其他时间来检查上课情况。而且我也发现作为班主任也是有不少方便的地方,至少在课堂上再不会有人偷偷的开小差了。但是因为班主任的工作,我的教学有些地方还是有些粗糙,关于这方面我需要再好好的规划一下。三、总结作为班主任,在今后的工作中,维持好班风是最重要的,但是也别忘了和同学们拉

11、近关系。虽然是高高在上的班主任,但是也必须成为一个能融入到群众中领导者才行啊。班主任下学期工作总结 篇4 六月是一个多彩的月份,这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们陆续地踏上了高考,中考的征程,那是孩子们又一个个新起点的开场,然而在这段漫长的、让人们为之动容的征程中,还有又一年六年级学生毕业了,虽然他们的毕业是如此的自然,如此的顺应规律,可他们这段生活的完毕,却是接下来一切中考、高考成功的开场。很荣兴的是我是送走今年这批六年级毕业生中的一名老师。在这一年中,繁重的教学工作和紧张繁忙的生活让我得到了真正地历练,这个过程虽然艰辛,却充满了色彩;虽然平淡,却足以让我不能忘却。此时此刻愿将本学期的工作做

12、出总结,向领导和各位同位仁们做出汇报,同时也真诚地期待你们的批评和指导。当出去支教半年回来之后,从没想过的是不但自己“荣耀”地归队,还带回一批学生,一批归为自己部下的学生。我也曾经为之迷茫,老师的天职就是教学生,教哪个班都是尽职,然而,假如给我们时机选择,大家更会倾向于选择自己从头带起的班级。但我不能让事事已为我们着想的领导因我一已之念而为难,我们是一个团体,我有权利说出自己的意愿,但是我更有义务服从领导的安排。欣然的承受了六年级的班主任工作,也就意味着两个学校走到一起的15名同学走进了我的生活,不只是生活,承受他们的还有我的整个精神世界,从此带着这15个孩子我开场义无反顾地向前冲,不断地努力

13、,努力,再努力。在学习中,这批孩子确实很有素质,人员又少,相对而言在管理上降低了难度,可是再容易管理的班级也会有问题出现,尤其是两个班合到一起的班级。在学习中最大的难度就是孩子们的根底太不一样了,孩子又都大了,性格又各不一样。对他们我即使谈不上生疏,但绝对达不到理解,于是在以各种教学手段积极开展教学工作的同时,我又在悄悄地关注着他们的生活。我的原那么就是学习上要时刻不忘浸透孩子们的思想教育,生活中能想到的我就要对他们进展知识的点拨。我最有感触的是我们班每周的班会活动。在每次的班会上我不但可以将我平时发现的问题做出处理,并且可以适时地对他们进展教育,而他们也可以将心中的不满进展诉说,将他们的想法

14、进展聚集后,我再取其精华将他们的想法进展实际的施行,效果也真的不错。正所谓:得民心者得天下,我知道了民心又怎么会收服不了他们呢?当然,我并不是说我的方法有多好,我其实也只是想说,有情感做基石的师生关系,才会让我们的教学工作开展得更加得心应手。我还常常这样告诉班里的同学们,一定要先学会做人,再去做事。学习上你成功了不要骄傲,因为你如今看到的成功即将成为过去,坚持住了你才会有更让你惊喜的收获;失败了我们也不要放弃,因为上天赋予了我们每个人一份天才,假如老师不可以发现他,那么你自己就一定要将他开掘出来;所以一定不要放弃,只要努力奋斗了,无论你以后选择了哪个行业,你,都将成为你父母的骄傲。带着对孩子们

15、的鼓励,我融入了这个15人的班级,我们16人共同劳动,共同学习,共同品味生活,共同为我们的目的奋斗不息。这次的小六抽测前两天,孩子们似乎是有些累了,他们开场表现出懈怠情绪,当我有意识地让他们每个人都看到这种情绪之后,我给他们上了小学里的最后一节思想教育课。我认真地告诉他们:在你们来到服先中心校的这一年里,你们个个都是好样的,你们没有给你们的母校丢脸,但是,最后的几天你们要放弃这份精彩吗?同学们无语。在最后一天的考试中,我不知道我班的同学们成绩会如何,但我却可以自信的说,每一科完毕时,不管他们考的好不好,他们的心是稳的,是静的,是那种付出全部的战斗。我没有教过毕业班,没有足够的教学经历,但对我的

16、事业我有满腔热情,对我的学生我有宽广无私的爱,对我的同仁我有最挚诚的心,这一切让我自信,让我快乐,让我幸福!站在山脚仰望山峰,我骄傲,因为我有攀登的勇气;站在山顶俯瞰大地,我自豪,因为我到达了顶峰。愿和各位同仁携手一起为我们的教育事业添砖加瓦,为我们的孩子倾其所能,为我们的国家培养的可用之才。班主任下学期工作总结 篇5 一学期以来,我本着关爱学生,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的137班班主任工作。现总结如下:一、培养好班干部,建立良好的班级管理体系。班干部是一个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联络老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有一定的影响力、号召力。如高林、李雨洁等,她们堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信,我还定期召开班干部会议,教给他们工作方法,班干部们都能认真负责,顺利完成各项工作。为了建立一个团结协作、积极向上的班集体,我建立了班级管理体系,层层落

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