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1、 幼儿园4月份工作计划表【篇一】 主题说明: 春天是一个万物生长的季节，自然环境在不断的变化，关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感态度、已有阅历、认知习惯相契合的情境。主题活动时，通过观看让幼儿感受大自然漂亮的景象，以各种方式表达他的情感和体验。引导孩子们用形体语言，把春天的气息富有神韵地表现出来，让幼儿在与自然交融中，在真实生动的情境中，获得进展。春天来了，当迎春花把春天的讯息告知大地时，春姑娘就静静地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门啊!春天多美妙!幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦!在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去
2、查找春的脚印。菜地上，花丛里，小树旁，我们在植物里查找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜虫，我们和动物玩春天的嬉戏!我们把找到的春天带进幼儿园，带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春的气息布满在我们身边的每一个空间。由此，我们的新主题春天就此拉开了序幕，一个个春 天的主题活动相继开展了。 主题目标： 1.了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。 2.感受大自然漂亮的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。 家园共育： 1、家长与幼儿共同收集春天的图片、照片。 2.、有条件的家长可以带着幼儿进展亲子春游、郊游活动。 3、收集春天动、植物的相关信息。 4、知道春天是一个易发感冒的季节，能够依据天
3、气的变化，准时穿脱衣服。 【篇二】 一、4月2日国际儿童图书日 主题活动好书共共享 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开头。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动，从而激发幼儿的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的熟悉，为家长和幼儿之间供应一个读书、沟通、展现、共享的大舞台;帮忙家长树立安康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭布满书香气息。 活动目标： 1、知道4月2日是国际儿童图书日。 2、鼓舞幼儿尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣。 3、在教师的指导下对破旧图书进展修补，养成爱惜图书的好习惯。 活动内容： 学前班、大班： 让幼儿知道国际儿童图书日的由来，开展讲故事、读书
4、活动。从而激发幼儿阅读的兴趣，提升幼儿自主阅读的力量，培育幼儿语言表达的力量。 中班、小班： 1、让幼儿从家里带来破旧图书，在教师的指导下对有破损的图书进展修补。 2、让幼儿充分发挥自己的想象，创编出精彩好玩的故事并用绘画的形式表现出来，装订成册，自制成图书，并与小朋友一起阅读共享。 通过活动，激发了幼儿的阅读兴趣，熬炼了幼儿的语言表达能，增进了亲子间的情感沟通，让幼儿从小养成爱惜图书的好习惯。 二、4月4日清明节 主题活动思时之敬 清明节是中国传统习俗中最重要的节日，为了缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，培育幼儿的爱国情感，让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“
5、思时之敬清明节”为主题的系列活动，通过丰富多彩的形式，让幼儿了解清明节这一传统节日。 活动目的： 1、了解清明节的来历，知道清明节的习俗 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。 活动内容： 1、了解清明节的来历及习俗。教师通过讲解、图片展现等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地习俗。 2、开展“革命烈士故事观赏会”。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹，体验到今日幸福生活的来之不易，感受到英雄的宏大和不朽，激发幼儿爱国热忱。 3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿观赏和学习与“清明节”有关的古诗，如“清明季节雨纷纷”让孩子们了解我
6、国古代诗词文化的博大精深。 4、“绘彩蛋”，教师和幼儿一起动手“绘彩蛋”来迎接又一个美妙的春天! 通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵，也让幼儿明白了自己幸福生活的来之不易，增加了幼儿的爱国之情，激发了他们关爱他人、好好学习，回报社会的美妙志愿。 三、4月22日世界地球日 主题活动地球妈妈我爱您 今年4月22日是第44个“世界地球日”，今年的主题是“提倡绿色消费共建漂亮家园”。为了从小培育幼儿珍爱地球，爱护环境，葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。 活动目的： 宣传世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性，从小养成爱护环境的良好行为。 活动内容： 全园： 1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。 2、制定一份低碳生活建议书，在园内网站公布。
