【教育资料】小学五年级语文:司马迁发愤写《史记》教学实录片断.doc

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1、【教育资料】小学五年级语文:司马迁发愤写史记教学实录片断(生自己看书后回答)生:司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说:我死之后,朝廷会让你继任我的官职,你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇!师:对,这是原因之一:父亲的嘱托(板书)师:那原因之二呢?生:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!师:同学们,对吗?生:对。师:这就是原因之二:对生死的理解。(板书)请同学们读读这句话。师:文中还有原因之三吗?(生自己看书)生:司马迁悲愤交加师:对。原因之三:司马迁悲愤交加(板书)那司马迁悲的是什么?愤的是什么呢?生:悲的是

2、自己为替李将军辩护便得到如此的酷刑,为自己感到悲;愤的是你汉武帝不分是非、不明事理。师:即便如此,司马迁还是写完了史记,所以说同学们你们还能找出原因之四吗?生:司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着,听着,心里。受父亲影响,积累了大量的历史资料。师:对呀,这是原因之四:立志写史书(受父亲影响)(板书)请同学们读这一节。师:从文中的插图可以看出是发愤写史记吗?生:能。从灯光、背后的竹简、人物的神态都可以看出来。师:这是原因之五:插图(板书),还有原因之六吗?生:就这样,用了整整13年时间,终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。师:(深有感情地)对呀,13年时间,52万字,毕生的心血(板书)真是用生命写成的!让我们好好地来读读这一段吧!师:学完了这一课,司马迁给你留下了什么样的形象呢?高大吗?站得直吗?请把你的感受写下来。(下课)页码 / 总页数

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