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1、欣赏数字中的语文 作者：佚名观赏数字，猛然间，发现语文之美“1是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青的凛然正气;有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的英勇无畏;有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉的英雄气概。“2是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来的点点渲染;有了“知否，知否，应是绿肥红瘦的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕的田园景色“3是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘的伤感情愁
2、;有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲的失望悲切“4是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志;有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的豪迈胸襟;有了“数风流人物，还看今朝的豪言壮语“5是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来的静景与动态“8是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的深厚的友情;有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说的离愁别绪;便有了“海内存知己，天涯假设比邻的情意浓浓“9是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的不慕荣利;有了“采菊东篱下，悠然见南山的自适自乐我们观赏数字，我们观赏语文，我们观赏数字中的语文。.
