幼儿园小班春游会活动方案范本(3篇)

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1、幼儿园小班春游会活动方案范本活动目标:1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。过程与指导:一、讨论老师的春游计划:“老师制定了一份有关常州动物园的旅游计划表,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方要修改吗?”二、讨论制定小朋友自己的旅游计划:1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想象除了这些,我们还应该做些什么计划呢?3、你认为

2、我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来一个人做有点不大可能,还是几个人一起做较好。怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)5、制作计划书:1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?2)鼓励幼儿可以去采访别的朋友或者老师。3)什么困难可以请老师帮忙。4)可以用各种方式进行记录;大家一起为计划书出主意。三、交流分享:每组派出代表交流各自小组记录与讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。四、延伸:在活动结束到旅游之前,

3、我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见,计划表上有时会打上一个小问号,过一会儿又被划去,孩子们在不断地认识自我或认同别人,家长有时也会为我们提供一些他们的建议,我们的春游计划也在不断的调整和完善,这是一次快乐的计划活动,我相信,孩子们一定会把我们的计划纳入我们的旅行,使我们的旅行更有意义、更快乐!幼儿园小班春游会活动方案范本(二)一、活动时间:_月_日上午二、活动地点:_公园三、参加人员:全体幼儿、教职员工。每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服

4、、药品拿放、垃圾的整理等等)。四、活动目标1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。五、活动准备:1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。六、春游过程:1、出发前先对孩子进行安全教育,

5、听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)(4)、草坪上做游戏A、老狼老狼几点了B、小白兔吃青草

6、3、参观小河增长相关知识。4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。每处的照片,活动的照片。6、活动结束,回幼儿园。七、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

7、3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。幼儿园小班春游会活动方案范本(三)一、活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩

8、子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。二、活动地点:_公园三、活动时间:_年_月_号上午_点半(星期_)四、活动准备:1、横幅、班牌、统一服装(_月_号到位)2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。五、注意事项1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。5、在公共场所不大声喧哗。六、活动过程8:108:30在政府新区广场集合(教师_点到达广场集合)。8:308:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。8:509:_组织各班级幼儿集体照相。9:109:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香第2页共2页

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