2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)

上传人:壹****1 文档编号:563015703 上传时间:2022-08-16 格式:DOCX 页数:24 大小:239.42KB
返回 下载 相关 举报
2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共24页
2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共24页
2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共24页
2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共24页
2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷(含答案解析)(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023 年山东省潍坊市市区中考化学二模试卷一、单项选择题本大题共 20 小题,共 40.0 分1. 中华民族有着光辉绚烂的制造史,潍坊的工艺品也分散了劳动人民的才智。以下涉及到化学变化的是()A. 扎制风筝B. 红木嵌银C. 泥土烧制陶瓷D. 高密剪纸A.用 pH 试纸测溶液pH2. 以下试验操作中,正确的选项是()D.称量固体3. 2023 年 1 月 4 日生态环境保护工作首场闻公布会在长沙进展。以下做法不利于保护环境的是()A. 进展公共交通,提倡绿色出行C. 植树造林,增大绿化面积B. 生活垃圾分类D. 农作物秸秆就地燃烧B.过虚C.稀释浓酸4. “分类”可以使人们有序地争论物质,以

2、下分类正确的选项是()A. 单质:水银、液氧、钢B. 氧化物:水、二氧化碳、铁锈C. 合金:硬铝、青铜、锰钢D. 化合物:自然气、氯化钠、硫酸铜5. 如下图的是氧原子构造示意图和硫元素在元素周期表中的信息。以下说法正确的选项是()A. 氧原子核外有 6 个电子B. 硫、氧两种元素均位于其次周期C. 硫原子的相对原子质量为32.06gD. 硫、氧两种元素具有相像的化学性质6. 以下关于燃烧与灭火的说法正确的选项是()A. 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B. 只要温度到达可燃物着火点可燃物就能燃烧C. 只有含碳元素的物质才能燃烧D. 只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火7. 以下做法正确的选

3、项是()A. 为了治疗胃酸过多,可以遵循医嘱服用某些碱性的物质,如:氢氧化铝、氢氧化钠B. 工业用盐如亚硝酸钠具有咸味,可以代替食盐用于生活烹调C. 在海水中参加活性炭可以淡化海水D. 在食用皮蛋时可以蘸点食醋,以中和皮蛋中含有的少量碱性物质8. 依据如图微观示意图分析,以下结论正确的选项是()A. 甲物质由碳、氧两种元素组成B. 丙物质是氧化物C. 该反响的化学方程式为CO2 + H2 = CH3OH + H2OD. 该反响属于复分解反响9. 化学与生活、资源、环境关系亲热以下学问整理内容完全正确的一组是()鉴别羊毛纤维和涤纶纤维-抽丝灼烧后闻气味人体缺乏维生素C-引起夜盲症燃料燃烧时供给充

4、分的氧气-节约能源空气中二氧化碳含量不断上升-导致酸雨废旧塑料随便丢弃-导致“白色污染”A. B. C. D. ABCD区分NaOH 与Ca(OH)2 比较Cu 和Ag 的活泼性探究可燃物燃烧的条件测量空气中氧气的含量10. 以下试验设计能到达目的是()A. AB. BC. CD. D11. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的成效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,以下有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的选项是()A. 绿原酸是由 3 种元素组成的有机物B. 绿原酸的相对分子质量是 354gC. 绿原酸中氢元素的质量分数最大D. 绿原酸由 16 个碳原子、18 个氯原子和 9 个氧原子

5、构成12. 以下各组溶液,不用其他试剂就能将组内物质鉴别出来的是()A. NaCl,HCl,H2SO4,AgNO3C. K2CO3,NaCl,NaOH,BaCl2B. CuSO4,NaOH,BaCl2,HClD. NaOH,KOH,MgCl2,H2SO413. 汽车尾气中的CO 在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与氧气反响生成物质 X, 反响化学方程式是:2CO + O2 = 2X.以下关于该反响的说法正确的选项是()A. 反响类型是置换反响C. 反响后四氧化三钴的质量削减了14. 能用AgNO3溶液鉴别的一组物质是()A. HCl、KNO3C. KNO3、NaNO3B. 物

6、质X 的化学式是CO2D. 无法降低汽车尾气对大气的污染2B. HCl、MgCl24D. HCl、H SO15. 在无色溶液中,以下各组离子肯定能大量共存的是()3A. CO2、Na+、H+16. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。以下推断不正确的选项是()A. T2丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液B. 三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲C. T2甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小D. 甲和乙的饱和溶液分别由T2降到T1,甲析出晶体的质量比乙的4C. Cl、K+、SO2B. K+、SO2、Fe3+43D. Ca2+、CO2、Na+B.向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸至过量

7、多17. 将肯定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反响后过滤。向得到的滤渣和滤液中分别参加足量的稀盐酸,均无现象,则滤渣中()A. 肯定有银,可能有铜和锌B. 肯定有银,可能有铜,肯定没有锌C. 肯定有银和铜,可能有锌D. 肯定有银和铜,肯定没有锌A.向饱和的石灰水中参加肯定质量的生石灰18. 以下图象与试验表述不全都的是()C.向MgC12和 HC1 的混合溶液中滴加NaOH 溶液至过量D.镁带在密闭容器中燃烧19. 有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进展如下试验:称取肯定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶

8、液A;在无色溶液A 中参加过量氯化钡溶液,充分反响后过滤,分别得无色溶液 B 和白色沉淀 C; 将白色沉淀C 洗涤,烘干后称得质量为 19g;在 19g 白色沉淀C 中参加足量的稀硝酸,沉淀局部消逝,并有气泡冒出;在无色溶液B 中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀; 依据上述试验现象推断,以下说法不正确的选项是()A. 白色粉末中肯定含有氯化钠B. 试验可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C. 无色溶液B 中肯定含有两种溶质D. 步骤生成的气体质量不行能是4.4g20. 碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一些共同的性质。以下关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A. 能

9、使紫色石蕊溶液变蓝色B. 能与盐酸反响生成H2OC. 能与Na2SO4溶液反响生成BaSO4沉淀D. 能与CO2反响生成H2O二、填空题本大题共 1 小题,共 6.0 分21. 某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品(1) 同学所带的食品中富含维生素的是;最富含蛋白质的是(2) 携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了假设要将它们区分开来,适宜选用(填所携带的物品名称)(3) 烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝取少量汤进展品尝就可知道整锅汤盐味如何,是由于溶液具有(填一条性质)(4)

10、 野炊完毕时,小辉用干布抹去铁锅外表的水珠这样做的目的是三、简答题本大题共 3 小题,共 24.0 分22. 以下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉的工艺流程简图,依据要求答复以下问题。(1) 副产品 P 是Na2SO4,由溶液 N 获得该副产品的操作挨次是b d。a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶 d.晶体加热至完全失去结晶水(2) 通空气时的化学方程式是 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3,由沉淀 M 获得Fe3O4的过程中发生的反响为Fe(OH)2 + 2Fe(OH)3 = Fe3O4 + 4H2O,掌握“肯定量空气”的目的是。(3)沉淀 M 中Fe(OH

11、)2和Fe(OH)3的最正确质量比为。23. 分别用参加足量稀硫酸和参加过量的硫酸铜溶液的方法除去铜粉中的少量铁粉,充分反响后, 将上述 2 个试验后的物质倒入同一个烧杯中,过滤得到滤液和滤渣。(1)向滤液中参加铁粉,有大量气泡冒出,证明滤液中肯定含有H2SO4,参加以下试剂中的 (A. NaOH溶液 B. BaCl2溶液 C. CuO)也能得出同样的结论。(2)滤液中还肯定含有的溶质是 (3)对滤渣洗涤并在石棉网上加热烘干,获得铜粉。但觉察铜的产率高于100%,除因和CuSO4溶液反响生成局部铜外,还可能的缘由是。24. 稀土金属是我国战略性资源,应加以保护。稀土金属钇(Y)是很活泼的金属,

12、常见化合价为+3价, 它是激光和超导的重要材料。以钇矿石(Y2FeBe2Si2O10 )为原料生产氧化钇(Y2O3)的主要流程如下:开头沉淀时的pH完全沉淀时的pHFe3+2.73.7Y3+6.08.2资料卡:有关金属离子形成氢氧化物沉淀时的pH 如下表:(1)钇矿石与 NaOH 共熔前粉碎的目的是。(2)操作是,需要的玻璃仪器有。(3)加盐酸时,发生中和反响的化学方程式为:。(4)调整pH = a,则a 应掌握在的范围内。(5)沉淀 C 是草酸钇,其化学式为。四、探究题本大题共 2 小题,共 22.0 分25. 化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时,觉察生成红色固体物质的同时有较多的气泡

13、放出。生成了什么气体?同学们打算进展探究。【提出猜测】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种。(查阅资料)SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相像之处,它也能使澄清石灰水变浑浊。【方案设计】依据上述猜测,试验小组同学分别设计了如下方案:(1) 甲同学用检验,确认放出的气体不是O2。(2) 试验小组同学合作设计了如下组合试验方案,排解和验证猜测的气体。【试验探究】试验开头时,先将收集到的气体从a 通入一段时间后,再点燃C 处酒精灯:这样操作的目的是。试验过程中觉察A 装置中溶液不变浑浊,C 装置中。【试验结论】铝丝与硫酸铜溶液反响时,产生的气体是。【思维拓展】SO2能与澄清石灰水反响,产物是水和(填化学式)。由上述试验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有(填粒子符号)。26. 某学校初三兴趣小组利用如下装置(局部固定装置已略去)制备氮化钙,并探究其化学式。(1) 制备氮化钙的操作步骤有:翻开活塞 k 并通入N2;点燃酒精灯,进展反响;反响完毕后,;撤除装置,取出产物。(2) 装置中 U 型管的作用是。(3) 数据记录如下:空硬玻璃管质量m0/g114.8硬玻璃管与钙的质量m1/g120.8硬玻璃管与产物的质量m2/g122.2计算得到化学式CaxN2,其中x =。假设通入的N2中混有少量O2,则测得氮元素养量会(填写“偏大”、“

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号