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1、学法用法心得体会4篇 近段时间来,作为一名普通的审计人员，我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。 一是依法治国的理念 依法治国,是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使党正确的领导人民群众,管理国家事务,建设经济,逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到审计工作,就是审计工作必须做到独立、公
2、开、依法、程序。 二是执法为民的理念 执法为民，执政为民,是我们党坚持的基本原则,也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一个审计人员,必须树立执法为民的理念，要把审计工作服务人民的思想贯彻始终,要把审计工作的免疫系统功能发挥出来，要切实的为解决社会建设中存在的问题提供思路。 三是公平正义的理念 公平正义，是社会主义法治的重要目标,是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。审计工作,也要敢于面对困难,敢于面对权力，敢于碰硬,敢于查处重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。 四是服务大局的理念 服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要
3、有大局观，要解决体制和制度问题，不仅要惩前,还要通过制度的完善来毖后,不仅要能够查处违法违纪问题，还要能够通过分析问题发生的原因，提出解决问题的思路，要为社会主义财经制度建设做出贡献。 五是党的领导的理念 坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里,无数次实践证明,只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策,要在具体的审计工作安排中体现党的工作重点,要关注迫切需要解决的社会问题,要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。 通过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识
4、到，社会主义法制是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则,只有坚持在审计监督工作中,贯彻执行依法治国的理念,才能更好的解决问题,发挥好审计免疫系统的功能。 公务员学法用法心得体会学法用法心得体会范文篇第一篇:关于公务员学法用法的心得体会 随着社会主义建设步伐的加快，百姓的生活越来越与政府挂钩。从最早的信访部门,到现在的仲裁部门。政府、国家与百姓的对话渠道越来越多，而在越来越多的与百姓沟通的机会中,对于公务员的要求则是越来越高。为了更好的处理政府与百姓，国家与人民的关系,公务员掌握相关法律知识,迫在眉睫。公务员如何学法用法,本人认为有以下几点： 1、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，
5、推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作任务。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也
6、显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。 2、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务
7、员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。 3、进一步加强依法行政。当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们
8、不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济健康快速发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照有法可依、有法必依、执法必严、违法必究原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦法治精神在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，
9、坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。 公务员只有利用法律知识，处理日常工作，才能更好的规范行政行为，才能更好的解决人民内部矛盾,才能更好的在社会主义经济高速发展的今天，规避主观错误的发生,才能为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 依法治国，意味着人治到法治的迈进，也是一个历史性的伟大变革,它标志着我国民主政治建设的推进,标志着领导和管理方式从经验到科学，从依靠领导个人权力到依靠法律治国的大跨跃。法令行则国治，法令驰则国乱。作为其中重要组成部分的政府机构及其公务员更是首当其中,成为这项社会系统工程的核心。 作为一名公务员,要带头学好法律知识，努力提高法律意
10、识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。 （1)提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感,是学好法、用好法的前提。法为国之本,学法用法，提高全民法律意识，推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治，必须依靠法律手段,来确保有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠方针的落实。其次,本职工作的需要。作为一名乡镇宣传干部，首先自身要充分学习和掌握国家法律法规，才能更好地做好法律宣传学习工作。再次，自
11、身建设的要求。首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成败，关系到行业形象。多年来法制教育，要求社会依法行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的干部,学习法律可学不可学的事情，而是非学好不可。 （2）学用结合，提高自身的法律水平 学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是xx普法和xx普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越
12、来越高，使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的积极性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了遇到问题先学法、决策之前找专家的工作思路。 (）今后学法用法的努力方向 一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在宣传工作中，要有创新学法意识,切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。 二是在使用法律过程中，要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在学上下功夫,在用上出效果，模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质，加强农村法律知识宣传力度，积极开展各类法律宣传学习活动及专题讲座,提高广大群众的学法、懂
13、法、守法意识。要努力遵循重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中,做到规范执法,依法行政。 教师学法用法心得体会学法用法心得体会范文篇第一篇:关于教师学法用法的心得体会 为认真贯彻执行全国人大制订通过的中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国未成年人犯罪法等上级有关部门的相关文件精神，本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全
14、体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。 在这次活动中，我们学习了宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、中小学幼儿园安全管理办法等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会: 一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。 二
15、、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。 教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人,以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。 三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生健康、快乐地成长。 现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识，发挥各自的功能,相互合作，形成合力，齐抓共管,这样才能取得更好的效果。 利用暑期两个月的时间，本人较充分地学习了教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强了师生法治
