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1、真心自学 诚挚提问 真情探究 诚勉点评 真意展示 诚信检测第十三章 光第2节 全反射制作人： 孙建芬 审核人：黄继红【学习目标】1理解光的全反射现象；2掌握临界角的概念和发生全反射的条件；3了解全反射现象的应用 。【活动方案】活动一：观察思考有趣的实验现象活动二：学生自主完成下面两幅完整光路图,用1表示入射角，用2表示折射角，用3表示反射角，计算折射率n 。两种介质相比较：折射率_ _的介质叫做光疏介质，折射率_ _的介质叫做光密介质。活动三：实验探究光从玻璃射到空气发生的现象观察思考：光从玻璃到空气时不断增加入射角时，有哪些变化？发现：入射角增大，折射角_；但折射角_入射角； 折射光线随入射
2、角增大而变_，反射光线随入射角增大而变_； _先达到90度，_消失，此时只剩下_。总结：活动四：小组合作推导发生全发射的条件及临界角的计算问题1：如果光从空气射到玻璃能否发生全反射？为什么？问题2：如果光从玻璃射到空气一定发生全反射吗？为什么？总结：发生全反射的两个条件：光从_介质射入_介质;入射角_临界角。问题3：如何计算临界角？总结： 临界角与折射率的关系：公式_ _ _即时训练：光从折射率为 的介质以40的入射角射到介质与空气的界面上时，能发生全反射吗？活动五：自主阅读课本全反射棱镜和光导纤维内容，思考回答以下问题 1. 全反射棱镜：原理：作用：优点：.应用：2.光导纤维：原理：构造特点
3、：双层，内芯材料的折射率比外套材料的折射率_。优点：容量大、衰减小、抗干扰能力强。来源:学.科.网Z.X.X.K应用：3.解释课堂引入时水流导光的实验现象【自主小结】通过本节课的学习，我们有哪些收获？【课堂反馈】1、光在某种介质中的传播,介质的折射率为2，若要使光从此介质射向真空时发生全反射，则入射角不可能的值是：（ ）A.150 B. 300 C.450 D.600来源:学+科+网2、某介质的折射率为，一束光从介质射向空气，入射角为60，如图所示的哪个光路图是正确的?（ ）来源:学科网3、如图所示，一束光以45的入射角从空气投射到三棱镜的一个侧面上，在棱镜上发生折射，折射光线与棱镜该侧面成60角，并在棱镜另一侧面上恰好发生全反射。由此可知，该棱镜材料的折射率为_，该棱镜的顶角的大小为_ . 2
