2023年小班庆祝元旦活动主题教案(完整文档)

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1、2023年小班庆祝元旦活动主题教案(完整文档)下面是我为大家整理的2023年小班庆祝元旦活动主题教案(完整文档),供大家参考。元旦节已经到来,让我们为之庆祝吧,祝福自己关心的人元旦快乐。同时也举办一些元旦活动教案来帮助孩子们更好认识元旦的意义。以下是我为大家准备了2023年小班庆祝元旦活动主题教案范本,欢迎参阅。小班庆祝元旦活动主题教案一活动目标:1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园

2、情、师生情、亲子情。4、参与节日游戏。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动地点:小班教室活动时间:12月28日(周五):8:0011:00活动准备:1、幼儿统一服装男孩子:黑色上衣、黑色裤子;女孩子:红色上衣、黑色裤子2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程:一、8:009:30幼儿化妆、活动准备二、9:3010:30幼儿表演节目1、歌曲大连唱2、长江七号爱地球3、集体舞玩具畅想4、独奏小燕子笑傲江湖5、舞蹈啦啦操6、手语舞浪花一朵朵7、舞蹈no boday8、舞蹈长江七号爱地

3、球9、双人舞今天你要嫁给我10、手语表演感恩的心三、10:3011:00亲子游戏游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏游戏名称、规则和游戏分配:1、游戏名称:推小车游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。2、游戏名称:吹,运气球游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵3、游戏名称:袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,

4、幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。4、游戏名称:揪尾巴5、游戏名称:好运等着您游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。小班庆祝元旦活动主题教案二活动目标1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日迎新年环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制

5、的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,

6、全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓励幼儿大胆讲述。(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神秘的口

7、吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组:制作彩链、拧花、

8、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。材料各色皱纸、手工纸、剪刀等、第三组:装扮“新年愿望树”。在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。(四)活动延伸:请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。小班庆祝元旦活动主题教案三活动目标感受过新年的快乐。知道元旦节是几月几号。通过礼物来对颜色感兴趣。活动准备不同颜色的礼物盒。各种颜色的球。新年帽若干。音乐新年好。活动过程1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲

9、新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”10、放音乐新年好,大家一起玩球。小班庆祝元旦活动主题教案四活动目标:1.新年到了,知道自己长大了一岁。2.

10、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。活动重点:通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。活动难点:制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。活动准备:1.教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书新年的祝福。3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。活动过程:一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。1.教师出示大礼盒。师:猜猜里面有什么?(贺卡)2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。3.教师打开礼物盒,展示贺卡师:猜

11、猜这些贺卡是送给谁的?二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。1.给幼儿送祝福。师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!师:老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。2.给同班教师送祝福。师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,

12、新年快乐。师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书新年的祝福画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的快乐。师:让我们一起

13、唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。小班庆祝元旦活动主题教案五活动目标:1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动对象:小班全体幼儿活动时间:20_年12月31日上午活动准备:1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝福的话。3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(34样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。4.各班孩子分享食物。

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