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1、期中考试之后作文 期中考试之后作文 在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是为大家收集的期中考试之后作文，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 期中考试之后作文1 昨天是期中考试,今早我就期待着自己的成绩! 到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。分,英语98分。听了这些话后,我心中却有一种说不出的感觉,因为老爸规定了：这三科必须都考到5分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来，我三科都考9分以上，是十分好了，而且还得了全年级第8名！ 就在这天回家后,我把
2、成绩都告诉了老爸，本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的，只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把5分改成了9分以上！我听了立刻变得生龙活虎了，还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了，我的奖励呢？我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你，有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。 下回再也不上老爸的当了，现在我上网去了！不过,想想老爸这样做也是为了俺好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候！! 发卷子之后 上课铃打响了，我的心就像有一只很小很小的兔子似的，在我的心中不停地跳着，并且越跳越高。我心中之所以
3、有一只很小很小的小兔子，是因为期中测试卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。 老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我的原来的同位彭莆亩晕宜担骸拔也慌铝耍因为我问老师了,我和仝璐的考试成绩都是9分以上。”我问彭莆模骸芭莆哪阒道我的期中考试成绩是多少分吗?” 彭莆幕卮鹚担骸拔也恢道你的期中考试的成绩是多少分。” 我的卷子发下来了，谁知，我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有分是扣在语文知识的里面，而作文才扣了分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差。1、年级的时候，我的期中考试成绩都是0分到100分之间，而四年级都是8多分,数学也只不过是90多分。现在，
4、只能看英语的分数了。最后，老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听10分的没有我,9多分的没有我，80多分的没有我，70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了6分。放学了,我就哭了起来，这时我后悔极了：我为什么不好好学习呢？想到这里,我就再也不想玩了。 我又想:现在努力还不晚，只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题；语文是每天把要背的自然段每天背一段；英语是每天把要写的英语单词写5个。 我想：这样一定会很快地把成绩提上去，争取下一次的期末考试的分数都是5到1的成绩！ 期中考试之后作文2 今天，我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件
5、非常可怕的事情要发生一样。 随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说，这次同学们考得都不是很理想。我语文。5分,数学98分,英语0分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了，因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分！ 回到家后，正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下，我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点，会考得更好的，一定要加油喔！” “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点，不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了 看着妈妈离开的身影，我只想说：“妈妈,我爱您!下
6、次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”期中考试之后 “怎么这么快就要发考试卷了？”我心里非常紧张。“我考得怎么样?我得了多少分？”我看着生气的老师，看着讲桌上的试卷,心里产生了恐惧。老师干咳了几声:“这次考试平均分数是63.9。”老师气腾腾地露出难看的表情。“我的天哪!那我会是多少分呢?” 老师开始发试卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子。“老师把试卷发下去，自己看得了多少分。”一个个同学都把试卷领走了，可是怎么也没见我试卷，“不会是我试卷丢了吧？”正在胡思乱想，老师把试卷放在我桌上,还特意看了我几眼。“奇怪!老师的眼神是什么意思?赞扬还是斥责？” 此刻，试卷静静地反躺在我的课
7、桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“”剑一般刺向我的双眼，身体立刻触电似地一抖，试卷又合上了。“管他呢，横竖是要知道的!”我一咬牙,把手伸到试卷底下，用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前-100分！唉呀妈呀！我太激动了!“哈哈哈，我考了10分!”大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说：“嚣张什么呀！不就是个00分吗？”“怎么？不服气你也考个呀！”“咱们老百姓呀，今儿真高兴，高兴,高兴。哈哈”! 在回家的路上，我觉得空气无比清新,花儿在对我微笑，小草在对我点头,就连河里的青蛙也在“呱呱”地夸赞我。 回到家后，妈妈看到我满是对号的试卷,高兴地眼睛眯成了一条线:“好儿
8、子，真争气，妈妈今天给你做红烧肉吃。”爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍,确信没问题了,才点着头说:“不错，不过下次还要努力。”“喔,总算是虚惊一场。”我长长地舒了一口气。 期中考试之后作文3 时间过得真快呀!一转眼间，我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们积极备战，每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动，就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近，我们所考的试卷也越来越难,终于，我们迎来了期末模拟考试。在一个天空十分阴沉的下午，老师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情,拿起了桌上沉重的笔，开始了一场令人惊悚的考
9、试。 接过考卷,粗略浏览一番，便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱；而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中，连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹，一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。 面对这张“可怖”的试卷，我们班各个同学都有各自的应对方法。 纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团，轻轻抛出,落在所求
10、之人面前，所求之人刷刷几下，又溜几次冰，之后将纸条轻轻出手，物归原主，原主一瞧，大喜，照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是，传纸条也有诸多弊病：首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”，且必须才学渊博，缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。暗号法:考场上，一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子暗号，是考场上最安全的作假法以最平常的动作,传达一个个准确的答案，真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用用。自思
11、自想法：考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强，能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础，因为，到了期末考场上,监考老师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境，所以，采用这种方法，只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将，成功拿下考卷，以此法博取高分。 正当我长呼一口气，将笔放下时，猛地发现窗外竟然站着严厉的老师！正所谓：考
12、卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老师正紧盯！ 期中考试之后作文4 每一次考试结果都是这样。甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太阳,哪怕是仅会反射阳光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫无边际的空间游荡。 我曾试着安慰自己：这不是我的世界，自然不会存在属于我的光亮。安慰只是言语，存在于这个世界上却会是亘古不变的现实,也许存在着我提前放弃的那一刻,如果命中注定存在这一刻,那我现在所能做的也只会是等待、沉默。 别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生，事实上又有谁会比我更了解我自己的心情:漠不关心的外表下隐藏的彻夜难眠，但我又怎能把痛苦和别人一起分担。我真的很“自私”，我只想一人
13、承担着这痛苦,默默的品味着,寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。看到成绩单的那晚,我保持异常的冷静。十一点一刻，我睁着眼睛，由于同样的冰冷，我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天，我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。此刻,窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光；头稍稍的侧了一点，依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。纹丝不动,黑暗中，他们似乎在等待着。 将会有怎样的的未来,如此切近又如此遥远，伸手可及而又望而兴叹。在一切尘埃落定之时,却失去了美丽的幻想与憧憬，害怕会像泡泡般的炸裂，从此失去了阳光下的的五彩斑斓。我说过，我害怕结局,甚至害怕过程，甚至害怕开始一个新的理想。于是,我想逃
14、避，我愿意成为机器人DD机械和单调；在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单,幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的绿茸茸的山头，最好还有一个无尽的黑夜。正如舒婷所说： 如果有没有尽头的路,我一定去走, 如果有永远做不完的事,我一点去做， 如果有永远不会改变的爱,我一定去追求。 我没有发现,我已经这么消极了。 我小心翼翼而又万分谨慎，害怕每一次摔跤。我也没有发现,我开始爱上黑色的夜D一个如此完美的地方。黑夜会给我一支画笔，我会用自己的心去作画；黑夜会给我一双黑羽，在空间中自由的飞翔。现实会被掩盖，只存在自己和自己编织的梦。 生命对已是何其简单，而对他去却又何其不简单。周围的亲人暂且不说,就是黑暗
15、中等待着的桌椅,我这样也只是会惭愧不已。我怎能亲手打破他们的色彩斑斓的梦，我又怎能去承受、面对低沉的叹息和空荡的目光 即使是身处黑暗，上帝赐我的机会依然还在。我可以去创造实物，可以用肌肤去真正的接触的实物,是啊，我怎么可以去这样消极。 所谓当局者迷，旁观者清。也许我跳了出来，真正的开始审视我的人生，仿佛看到未来的我是多么的懊悔，又看到未来的我又是多么的满足。我明白，在后来的生命中,我要拥有属于自己的光亮，属于自己的一幅闪光的作品 期中考试之后作文 在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉，这道题又被绕进去了！”“出题人怎么如此狡猾!” 从出题角度来看，是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况，为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。 但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够；学知识太死,灵活度不够；凭感觉做题，对题意的理解深度不够；只了解计算题方法，计算正确率不够。因此,在以后的教学工作中，需要改进如下: 1.教学生读题、审题 教给学生分析方法，提高审题能力与解题能力 3增加口算或计算量，提高计算速度及正确率 发展学生思维能力,把所学知识灵活运用 5教给学生如何面对考试,养成检查习
