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1、 石河子广播电视大开放教育辅导教师 教学工作手册辅导教师 王君 职 称 副教授 工作单位 石河子电大 联系电话 专 业 各专业 层 次 专科 辅导科目 开放英语(1 ) 课程性质 必修 教学时间 2011 年 9 月 至 2011 年12 月 石河子电大开放教育 开放教育专科各 专业（专科） 开放英语（1） 课程实施方案教师介绍姓名：王君 E-mail: 电话：0993-（办） 0993-（小灵通）主攻方向：开放教育本、专科各专业英语所授课程：开放英语（1）教学对象：开放教育专科各专业学生课程说明英语I（1）有文字教材两册：开放英语1、开放英语综合练习1。 主教材开放英语1共18个学习单元（U
2、nit），每单元分为3个部分（Session），每个部分由若干活动（Activity）组成，但其中6、12、18单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以日常生活为主，每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，还有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈，以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3学时。 开放英语综合练习1是开放英语1的配套教材，其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综
3、合练习。此外还设计了“轻松时刻”这一版块，增加了教材的趣味性。每单元的学习量约为1学时。 教学目的及要求1、学生应能掌握一定的英语语言基础知识, 具备初步的听、说、读、写能力。2、能掌握1,100词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组； 3、能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语； 4、能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等； 5、能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。 6、本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。学习建议1、转变观念，适应新的教学模式
4、，由“被动接受者”变为“主动进攻者”。2、培养学习兴趣，认清学好英语对自己未来生活和工作的重要性。3、制定详细的学习计划，必须保持每天学习半小时。4、积极参加小组学习活动，本学期至少活动三次。5、每周至少上网学习一小时。6、按照辅导教师的要求，认真完成作业及书后的自测题。7、把学习过程中遇到解决不了的疑难问题记录下来，通过书信、电话、传真及电子邮件等方式提交给辅导老师，寻求帮助。8、积极参加学校安排的答疑活动。教学媒体介绍文字主教材： 1册 中心教学内容、综合技能训练文字辅教材： 1册 复习、强化、巩固主教材内容文字主教材CD： 2张 练习听力和口语，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力
5、和会话能力文字辅教材CD： 2张 练习听力和发音，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力英语课程教学大纲（试行） 公共英语课 英语I英语I（1）考核说明网上文字助学材料（各单元详细文字教案、自测题、语法知识补充等）网上辅导、答疑期末复习提要强力推荐：教学光盘（18张）主讲：崔松教学方式面授教学辅导设计次数日期时间教学内容形式19月17日周六晚语音基础面授辅导 29月24日周六晚语法基础面授辅导310月8日周六晚Unit1，2面授辅导 410月15日周六晚Unit 3.4面授辅导510月22日周六晚Unit5.面授辅导 610月29日周六晚Unit6. +阶段小结7面授辅导 711月5日周六
6、晚Unit8.9面授辅导811月12日周六晚Unit 10.11.面授辅导 911月19日周六晚Unit12.13面授辅导1011月26日周六晚Unit14.15.面授辅导1112月3日周六晚Unit16.17面授辅导1212月10日周六晚Unit18+阶段小结总复习面授辅导本学期共安排8次面授辅导，每周3课时注：第一次面授辅导课向学生介绍本课程在设计上的原则与特色，使学生了解自主学习对于学好本课程，其实也是学好英语的必要性和重要性。同时，重点学习开放英语1中的学习指南，确保学生了解文字教材的各个部分的使用方法，使学生学会合理而有机地利用整套教学资源的各部分。远程教学辅导设计1、 网上和电话答
7、疑活动两次： 10月22日：10：30-12：30；11月19日：10：30-12：30；2、 整合、归纳中央电大网上教学辅导，制成电子教案挂在本校网站。3、 通过在本校网站发布教学辅导资料、作业答案、重、难点解析及模拟试题等对学生进行远程教学辅导。4、 通过E-mail发送教学辅导资料、作业答案等对学生进行远程教学辅导。5、 通过电话对学生进行远程教学辅导。6、 通过书信对学生进行远程教学辅导。学习支持服务形式1、教学包（学员自主学习手册、课程一体化设计方案及音像教材、文字和光盘软盘形式的导学资料和课程学习指导、平时作业、课程资源介绍、教师联系方式，致学员一封信、答疑时间安排表及直播课堂播出
8、时间表等），于开学初发到学生手中。2、计算机网络教室。3、电大在线教学平台。4、提供中央电大在线、兵团电大、自治区电大及本校网址。7、 教学资源超市。8、 计算机网络教室周三至周日全天免费开放，另外周六晚及周日晚免费开放。9、 设立网上答疑及电话答疑。形成性考核方案1、内容：形成性考核占总成绩30%。根据该课程的特点及学员的实际情况形成性考核成绩包括以下内容：项目作业册面授考勤上网学习自主学习小组学习合计百分比50%10%20%15%5%100%2、 作业成绩以百分制计算。3、 作业上缴时间： 12月10日前4、 评价依据：学生上缴的作业完成情况；参加面授的次数；上网学习记录； 学习教材情况及
9、学习笔记；小组学习活动记录。自主学习指导帮助学员制定学习计划，根据学员学习计划指导学员自主学习。布置自主学习内容，对学习时数、内容、重难点、方法、媒体和资源和要求做出详细而明确的规定：每单元学习3学时，每天至少学习半小时。通过电话对学员进行自主学习指导。通过网上答疑对学员进行自主学习指导。面授时检查学生对教材自主学习的情况。小组协作学习指导教学内容教学重点难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置讲评集中上网指导Unit 1Talk About People掌握介绍自己、询问他人等句型文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解3、布置作业答疑解惑作业指导1、文字主教材1-5单
10、元后面的练习2、文字辅教材1-5单元后面的练习3、第6单元的自测题4、中央电大布置的第一次作业指导学员上网收看中央电大Unit 1Unit 2的答疑解惑Unit 2Meet and Greeting 掌握介绍自己、描述时间安排、表达提议句型文字主辅教材网上辅导、CD答疑解惑作业指导Unit3What Do You Do?掌握介绍他人、表达提议、描述位置等句型文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解3、布置作业答疑解惑作业指导指导学员上网收看中央电大Unit 3Unit 4的答疑解惑Unit 4Families and Occupation掌握谈论工作、表示拥有句型、现在进行时
11、的用法文字主辅教材网上辅导、CD答疑解惑作业指导Unit 5Flat Hunting掌握提出建议及谈论价格的句型文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解、作业答疑解惑作业指导指导学员上网收看中央电大Unit 5Unit 6的答疑解惑及直播课堂Unit 6复习与自测（1-5）文字主辅教材网上辅导、CD直播课堂讲解自测题作业指导Unit 7MakingAppointments表达批评、电话用语、预约时间的句型文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解3、布置作业答疑解惑作业指导1、文字主教材7-11单元后面的练习2、文字辅教材7-11单元后面的练习3、第12单元的
12、自测题指导学员上网收看中央电大Unit 7Unit 8的答疑解惑Unit 8Moving In表示允许、谈论天气的句型、现在时、进行时的用法文字主辅教材网上辅导、CD答疑解惑作业指导Unit 9Things andPeople问路、指路、描述外貌/性格的句型、短语动词的用法文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解3、布置作业答疑解惑作业指导指导学员上网收看中央电大Unit 9Unit 10的答疑解惑Unit 10An Invition表达提议、谈论数量、提出请求的句型文字主辅教材网上辅导、CD答疑解惑作业指导教学内容教学重点难点使用媒体教学实施过程课后学习指导作业布置讲评集中上网指导Unit 11How Are YouSetting In?掌握征询意见、表达兴趣爱好、表示顺序的句型文字主辅教材网上辅导、CD1、学习方法指导2、重、难点讲解、作业答疑解惑作业指导4、中央电大布
