2022年部编人教版五年级语文上册期末试卷(汇编).doc

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1、2022年部编人教版五年级语文上册期末试卷(汇编)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。o bn chn jn chn min pn hn xi zu dn dn zh tu t xin qn xi qin shu 二、 给加点的字选择正确的读音打“”。召唤(zho zho) 勉强(qing qing) 龟裂(gu jn) 剥削(xio xu)悄然(qio qio) 更改(gng gng) 投奔(bn bn) 着力(zhu zho)三、 比一比,再组词。钉(_)陪(_)暑(_)枕(_)订(_)部(_)署(_)沈(_)四、 将下面

2、的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(_)调有序 负(_)请罪 (_)桥相会 万马齐(_)(_)计多端 民不(_)生 (_)心沥血 金碧辉(_)_五、 我能为下面的句子选择恰当的词语。秀丽 瑰丽 亮丽1无名指和小指,体态(_),样子可爱。2这湖边的美景成了当地一道(_)的风景线。3这晚霞或深红,或血红,或金黄五颜六色,(_)多姿。六、 句子加工厂。1海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_2大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_3花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话 )_4桂花开时很香。(改为夸张句)_七、 根据课文内容填空。1知之_,_,_。2读

3、书有三到,谓_、_、_。3莫等闲,_,_。4请任写两个太阳一课中所运用的说明方法_、_。5长相思作者是_代词人_。“山一程,水一程,_,_。”这首词表达了作者_的感情。八、 阅读短文,回答问题。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往

4、船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊

5、在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”,写了独特的外形特点、_、_三方面内容。2读文章第自然段,用自己的话说说小艇的特点。_3第自然段,采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美,这样写的好处是( )A与白天的动态描写相对应,进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市,到了夜晚非常的安静C突出了威尼斯河道多,船夫驾驶技术好,是世界上文明的水上城市4从文中找出一句动态描写,抄写在下面的横线上。_5如果你生活在威尼斯,结合文章内容,简单说一下某一时间段的生活情境。_九、 阅读短文,完成练习。曹操招兵

6、买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再去杀敌。”关羽接过酒杯,放在桌上说:“等我回来再喝吧!”说完提着大刀

7、上马去了。关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操忙拿起来上的酒杯递给他,杯中的酒还没凉呢。1这一段主要人物是_。在三国演义中,他最主要的性格特点是:_。2后人常借用与他相关的一个事件,形容失利的局面或比喻陷入绝境,这个事件是:_3这段文字主要写了什么内容?请用简单的五个字概括。_4关羽战胜而归,故事本可到此为止,可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在?_5回顾整篇故事,点评一下这段选文中的关羽。再结合三国演义中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。_十、 习作。题目:认错要求:1打开思路,广泛选题,既可以写记叙文,也可以写想象文。2中心要明确,内容要具体,字数在400字以上。_参考答案1、糕饼 沉浸 缠绵 平衡 协作 叮当 嘱托 塌陷 倾泻 潜水2、zho qing jn xu qio gng bn zhu3、钉子 陪伴 暑假 枕头 订书机 部门 署名 沈阳4、协 荆 鹊 喑 诡 聊 呕 煌 廉颇来到蔺相如门前负荆请罪5、秀丽 亮丽 瑰丽 6、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢? 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。 花生虽

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