初中满分作文大全

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1、初中总分值作文大全 篇一:历年中考总分值作文大全202年山东济宁市丬耂总分值作文:麦田守望者 “幸福隔着玻璃,看似特别漂亮,却无法触及”每每听到这一句淡雅却包含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤抖我内心深处的那根弦幸福有多远。难道我的指尖与它确实是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?花开有声 夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲乏的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见平和的私语,悄悄柔柔,温馨安恬,似可触

2、摸,又似难以明状。秋叶舞曲 雪白的粉笔尖随着教师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。亲爱的教师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在教师的发丝上。刹时,教师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了陈旧文明,坚强而平和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时平和起来,不单单是由于阳光。 风雨双蝶 夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚仍然安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的视线,在狂风的肆虐下显得那么惨

3、白无助。忽然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再酷寒 幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。【202X年安徽省中考作文范文】 不会变的是向往天空 2年安徽省中考作文标题:不会变的是_ 周日清晨,我单独一人走在长长的青石小巷上,掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来,让早起的人们都能感遭

4、到它的热度。今天,离中考只有悲伤的一个月了,关于我们初三的学生来说,临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。 公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人,或三五成群低语,或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的风光确实特别美,但如今的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模仿成绩都不够理想,每次拿着成绩回家,虽听不到父母往常的抱怨声,但从我们目光相视的那一瞬间,我便明晰地明白他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓舞的话语中,我倒觉得本人就像一只找不准风向的风筝,随时有坠地的危险。 正当我沉思的时刻,远远地传来小孩们爽朗的嬉笑声,打破了公园清晨的寂静。我寻声望去,只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开

5、脚步,朝风筝的方向寻找走去,一块葱郁的草坪上,正有一对小孩放飞手中的风筝。一个小孩拿着风筝,另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来,拿风筝的小孩将风筝往天上扔去,握线轴的小孩一面快速奔跑,一面飞速地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来,摇摇欲坠,放风筝的小孩表情庄严,沉着平复,左手持着线轴,右手捏着细线,一牵,一抖,一放,终于,风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。 风,慢慢吹动。顷刻间,这些纸扎之物像成了一个个精灵,好像一只只翱翔天空的鸟,不,它比鸟飞得更自由、更让小孩目痴神迷!记得有位诗人说过:看一眼鸟儿的飞行,就能够减轻心灵的重压。由于人类有着自由翱翔的渴望!而眼前的欢腾再一次激活了

6、我内心潜藏的渴望:在长空中划过一道优美的弧线!仰望苍穹,伫足凝思:是否要坚守一方的田地,循环往复地刀耕火种是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意或许只要跨出一小步,我就能够把本人放飞,去兑现“红线腾空去,青云有路通”的志向。 留鸟也是在不断的迁徙当中,寻找本人的最正确栖息地,并在长途艰辛的跋涉中,挖掘了飞行的潜能,饱满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟,除了麻雀,还能想到谁鼓起勇气去展翅一跃,别再让飞行成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有下落的失落,也要欢乐地来把它消受!由于本人不断相信:只要有向往天空的信念,风筝总归属于天空! 厦门20年中考总分值作文:流出

7、生命的精彩 流出生命的精彩 瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切 我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。因而,我跟随着它的流向,开场了对水的追求。 一 我静静地展开书卷,吟诵着,感慨着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将本人高超的志节与流水融为一体,向东奔腾。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。 从那一刻起,我对流水充满了仰慕,一种对历史长河中的豪情的折服。 水在汹涌,在奔腾,流淌着激情与生命的活力 二书的

8、倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。因而,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精华。 我登上了高山,在山石之间的细微处找到了它-它是愉快的:小溪丝毫不为本人的微小而自卑,它英勇地向前,由于前方有它的理想。泉水击石,泠泠作响,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。 我随着流水走去,总会觉察那不知名的野花、野草也在流水的滋养中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摩它们的脑袋。 所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近 三 流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。 我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开场了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲乏,洗去了喧哗与

9、繁忙,只留得人们对亮堂居室的赞美与感慨。它默默地流着,特别平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许,本来平凡无私的生命也与流水一样仁慈,在不经意间流出幸福与温馨吧。 流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。 又一阵流水,淌过了生命最需滋养的深处。 点评: 采纳小片断的方式,从三个不同角度落笔,给予流水深化的内涵。全篇抒情意味浓郁,处处洋溢着激情与生命的活力。从书卷中,流出了对生命价值的追求,对自然的追求,对人生的感悟。文

10、章形似散而中心鲜明,表达了作者知识面之广和对生活的感悟之深。结尾借助比喻的修辞手法生命如流水巧妙地点题应该让它流出精彩,流出价值,使得这篇文章的立意提升到了一定的高度。拟人手法的恰当使用,加强了文章的亲切感,更让文章熠熠生辉。描写细腻传神,展示出小作者非凡的语言驾驭才能。读罢此文,给人以文尽而意长之感,可谓考场佳作。 20X北京中考作文标题:凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友谊才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想请以“凝聚”为题写一篇作 文,不少于600字,除诗歌外文体不限。北京中考总分值作文范文:凝聚 无数滴小水珠凝聚起来,喝彩着东流入海;亿万座星辰

11、凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们那么用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。 清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的月2日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着器具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。 妈妈把昨夜就预备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再回绝。温热的牛奶顺着咽喉慢慢流下,延伸到心底融化开一片淡淡的平和。 奶奶不知

12、什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,拾掇器具,半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一些嘶哑,我记得昨夜特别晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓舞和决心。我点点头,感到本人冰冷的手掌里又多了一分气力。”我爸呢?”我拾掇好书包,征询。“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直截了当把车停到楼下。”奶奶答复。 餐厅里是一片寂静,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓舞慢慢酝酿在空气里,慢慢消除了内内心寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静

13、地对我微笑,带着几分鼓舞,几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声征询。“不用了,有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚决和沉默,我篇二:初中期末考试总分值作文期末考试总分值作文我四周的诚信人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们青年儿童更需要诚信.朋友,也许你只是路旁一株一般的小草,无法如鲜花般灿烂诱人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目朋友,你能够如此一般、平常、默默无闻,但绝不能够丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行. 那么,就让老实变成清晨一缕平和的阳光,让老实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为酷寒

14、时四周的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。假设春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;假设人间没有诚信,那确实是一个苍凉而荒凉的世界。诚信,好像一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,但是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。不管时空如何变幻,都闪耀着诱人的光辉。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求! 在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境地,他们遵守诚信,与人为善

15、今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲伤。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原那么,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会觉察,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种涵养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同

16、时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江故我们不但看过讴歌老实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,能够燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,能够倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它能够点石成金,触木为玉。同学们,让我们手挽手,真心协助每一个需要协助的同学,让诚信普及的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,回绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭刻国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。 “赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同

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