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1、在职护士继续教育培训与考评制度护士在职教育考核制度一、培训部门：科室及护理部。1、护理部制定在职护士教育培训计划，并组织实施。2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划，并组织实施。二、培训形式：1、.自学是继续教育的重要形式，要求护理人员自觉加强学习，提高 自身素质。2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。3、参加短期培训班。4、到上级医院进修学习。5、参加高等教育学习。三、考评1、护理部每半度对科室继续教育培训情况进行考评。2、科室、护理部考核均计入个人档案。3、每半年度护理部按科室操作项目进行抽考，成绩将作为科室成绩。4、每位护士必须取得每年院内继续教育学分的90%以上。5、
2、护理部组织的理论及技术操作考核，执行三基考核制度，对全年考 核成绩优秀的护理人员、（个人平均成绩前3名）年终给予奖励，成绩 差的科室（平均成绩最后一名）年终给予处罚。在职护士教育培训计划为了加强在职护士的继续教育，提高护理人员的整体素质，护理部特 制定本计划：一、科室培训计划每月组织业务学习1次，内容包括：专科护理常规及操作技能、新技 术、核心制度、药物说明书等。二、护理部培训计划1、年内组织一期“心肺复苏术”，全员参与，人人达标。聘请部分 临床医生参与授课，培训结束护士考核必须合格。2、全年组织业务学习不少于10次，内容以临床护理实践指南及 核心制度为重点。3、圆满完成院内护士在职继续教育，
3、严格执行继续教育制度。4、每半年度组织护理三基考核1次，内容以临床三基护理为主。5、每半年度组织护理技术操作考核1次。6、及时组织护理会诊和疑难病例讨论。三、外出学习计划1、重点专科参加上级部门组织的专科护士培训。2、选择性外出参加短期培训。四、鼓励参加学历教育，提高自身素质。各级护士在教育职培训计划医学的发展，工作领域的拓宽，对各级的在职提出了更高的要求， 各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，把握新理 论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，满足病人所需。一培训内容1. 复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。2. 复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。3. 学习护理
4、专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。二培训途径1. 有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。2. 参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。三培训安排1. 毕业2年内护士的培训。（1）目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小 组护士的工作。（2）重点： 巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。 与临床实践相结合抓好“三基”练习。 明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 学习专科护理理论和技能。 学习为患者做健康教育并实施整体护理。（3）具体要求： 到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。 护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转护 士，
5、制定半年的具体培养计划。 工作以小组护士工作为主，熟练把握基础护理的知识和技能。 参加科内、院内组织的业务学习。 1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行 补考。2. 护士阶段的培训目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的知 识，逐渐达到水平。毕业23年的护士重点： 在熟练把握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护 理知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用 药等）。并学习整体护理的理论及方法。 学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。具体安排 工作以小组护士为主，适当安排处置室、重患室工作，熟练把握 各岗位工作程序和工作职责。 积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和 读书报告会。
