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1、农产品检测专业职业生涯规划范文农产品检测专业职业生涯规划范文。农产品检测专业职业生涯规划范文一、自我认知通过人才测评分析p 结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.职业才能：逻辑推理的才能相比照拟强，而信息分析p 才能也不错的，比较喜欢对复杂的事务进展考虑，将复杂事物简化。3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目的;观察力强,工作自觉、热情，可以吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然，假设没有工资收入限制，我
2、会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目的或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否适宜去做，我的才能是否能胜任，等等的一些相关的问题。5.胜任才能：1)才能优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理才能比较强;相信自己行，能全神贯注，可以客观地分析p 和处理问题，对自己要求严格，经常制定目的.2)才能优势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心,有时听不进别人的劝导;自我分析p 小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的才能优势，但是也有一定的才能优势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的才能。平时要多对自己的缺乏进展强化的训练
3、，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析p :家庭经济才能仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。2.学校环境分析p ：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学程度也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。3
4、.社会环境分析p ：我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在进步自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。4.职业环境分析p ：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够兴隆，(要干实事最好去国外进修开展)，报酬也不高。5.行业环境分析p ：将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，
5、容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;如今自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析p 如下：内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W)头脑灵敏,逻辑推理才能较强 具有个人中心，顽固具有创造力，认真，负责 不喜欢形式化工作，偶尔会有厌倦心理有毅力,观察力强外部因素： 时机因素 (O) 威胁因素(T)新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化，多些，疾病预防发 竞争
6、剧烈，就业形势日益严峻。展前景较大。结论：1)职业目的：我根据自己的职业兴趣和个人才能，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的开展途径：考多种证-公务员-CDC工作者-进华中研究院三、方案与途径：1.大学期间：20xx年20xx年1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的根本知识。2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。3)大四前考取全国计算机二级证书。4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经历.2.大学毕业的五年：20xx年20xx年(随机应变)1)假设考上研究生，那么继续勤奋
7、学习。2)考公务员，去CDC工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.3.长期方案：3)坚持锻炼身体。4)汲取别人各种优点，不断发现自己的缺乏,并不大的予以改正，不断进步自身的修养。5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。四、农产品质量与平安就业前景分析p ：农产品质量与平安专业毕业生主要就职于农产品质量、平安检测技术与管理部门。随着农业产业构造的调整，农业产业化经营的开展，以及人们生活程度的日益进步，社会对农检专业方面的人才需求日益趋旺。本专业培养的人才主要面向农产品质量平安检测站、质量技术监视部门、海关、工商部门、进出口检验检疫局、科研院所、进出口贸易企业、绿色果蔬消
8、费基地、农产品食品消费加工企业、大型超市、果蔬贮运公司、农产品批发市场等企事业单位，从事农产品卫生监视管理、农产品品质检测、农产品质量管理控制、农产品及食品的检测、消费、贮藏、加工、经营、进出口贸易的质量监视和认证管理等工作。2023农产品质量与平安专业职业生涯规划范文20xx农产品质量与平安专业职业生涯规划范文前言：农产品质量与平安专业培养具备农产品质量与平安基地的规划与建立、消费与管理、加工与包装、检测与检验、经营与贸易以及标准化制定等方面的知识和技能，能在农业标准消费、农产品分析p 检测及鉴定、农产品营销、无公害消费基地等领域工作的应用型高级工程技术人才。一、自我认知通过人才测评分析p
9、结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.职业才能：逻辑推理的才能相比照拟强，而信息分析p 才能也不错的，比较喜欢对复杂的事务进展考虑，将复杂事物简化。3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目的;观察力强,工作自觉、热情，可以吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然，假设没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目的或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否适宜去做，我的才能是
10、否能胜任，等等的一些相关的问题。5.胜任才能：1)才能优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理才能比较强;相信自己行，能全神贯注，可以客观地分析p 和处理问题，对自己要求严格，经常制定目的.2)才能优势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心,有时听不进别人的劝导;自我分析p 小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的才能优势，但是也有一定的才能优势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的才能。平时要多对自己的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析p :家庭经济才能仅能
11、维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。2.学校环境分析p ：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学程度也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。3.社会环境分析p ：我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生
12、毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在进步自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。4.职业环境分析p ：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够兴隆，(要干实事最好去国外进修开展)，报酬也不高。5.农产品质量与平安就业前景分析p ：农产品质量与平安专业毕业生主要就职于农产品质量、平安检测技术与管理部门。随着农业产业构造的调整，农业产业化经营的开展，以及人们生活程度的日益进步，社会对农检专业方面的人才需求日益趋旺。本专业培养的人才主要面向农产品质量平
13、安检测站、质量技术监视部门、海关、工商部门、进出口检验检疫局、科研院所、进出口贸易企业、绿色果蔬消费基地、农产品食品消费加工企业、大型超市、果蔬贮运公司、农产品批发市场等企事业单位，从事农产品卫生监视管理、农产品品质检测、农产品质量管理控制、农产品及食品的检测、消费、贮藏、加工、经营、进出口贸易的质量监视和认证管理等工作。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析p 如下：内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W)头脑灵敏,逻辑推理才能较强 具有个人中心，顽固具有创造力，认真，负责 不喜欢形式化工作，偶尔会有厌倦心理有毅力,观察力强外部因素： 时
14、机因素 (O) 威胁因素(T)新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化，多些，疾病预防发 竞争剧烈，就业形势日益严峻。展前景较大。结论：1)职业目的：我根据自己的职业兴趣和个人才能，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的开展途径：考多种证-公务员-CDC工作者-进华中研究院三、方案与途径：1.大学期间：20xx年20xx年大一：大学生要初步理解职业，进步人际沟通才能。有和师哥师姐们进展交流，询问就业情况;参加学校活动，增加交流技巧;学习计算机知识，辅助自己的学习。大二：大学生要进步根本素质。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种才能，同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会理
15、论活动，并具有坚持性;进步自己的责任感、主动性和受挫才能;英语口语才能增强，计算机应用才能增强。大三：大学生要进步求职技能，搜集公司信息。撰写专业学术文章，提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信。大四：大学生要申请工作，成功就业。对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在理论中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件，理解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进展面试。2.大学毕业的五年：20xx年20xx年(随机应变)1)假设考上研究生，那么继续勤奋学习。2)考公务员，去CDC工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.3.长期方案：1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。3)坚持锻炼身体。4)汲取别人各种优点，不断发现自己的缺乏,并不大的予以改正，不
