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1、调墨室的工作规章制度模板为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定：一、舞蹈教室是供教师_学生进行舞蹈训练专用。二、凡需使用舞蹈教室的，须经管理员批准。三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。四、进入舞蹈教室，应穿软底鞋或练功鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况，应按有关规定进行处理。六、保持室内整洁，定期打扫；禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，吐痰。七、舞蹈教室使用完毕后，应将器材物归原位，并检查相关器材使用情况，切断电源，关好门窗。八、器材外借，需经管理员批准，并办理相关手续。篇二：舞蹈室管理制度2舞蹈教
2、室管理制度舞蹈教室系学校主要专用教室，是集教学、训练、为一体的多功能场馆。为加强教室的管理、安全工作，确保教学活动的正常进行，请广大师生员工自觉遵守以下管理条例，服从相关人员的管理。1、按课程需要使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。3、爱护公物，不得乱摸乱_涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。5、音乐舞蹈器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出使用。如借出使用损坏或遗失，照价赔偿6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生
3、，室内卫生由管理人员_学生定期清理，达到整洁、卫生、通风。7、每次活动完，管理人员要检查器材摆放，关好窗、锁好门，注意防火、防潮、防盗。如失职造成损失，按程度追究事故责任人、负责人责任。8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。9、外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地，请与学校、音乐组负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。10、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。不听劝告者，进行批评教育和处罚。情节严重者，校方给与相应的舞蹈室管理制度1.舞蹈室是供教师_学生进行舞蹈训练专用，由舞蹈教师进行管理。2.凡需使用舞蹈室的，须经本室的管理人员、主管领导批
4、准。3.进室后听从舞蹈教师的指挥，严禁在室内追逐、打闹、喧哗。4.学生进入舞蹈室上课或训练必须先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。5.爱护公物，不得乱摸乱_涂镜子和地板，不得坐在把杆上，损坏公物照价赔偿。6.严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。7.必须保持舞蹈室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。8.舞蹈室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。9.每天最后一节课，上课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗，锁好门。篇四：舞蹈室管理制度舞蹈室管理制度一、尊敬老师，热爱同学，热爱_。二、未经许可，不得进入舞蹈房，换好练功鞋或脱鞋后方可入内。三、严禁坐在栏杆上，靠在
5、镜子上，不准在室内喧哗。四、未经有关老师批准，不得在室内进行排练等。五、排练时态度端正，服从老师安排。六、不准无故缺席，迟到或早退，请假须经老师批准。七、讲究卫生，认真做好值日，保持室内清洁。八、训练完关门、关窗、关灯。梅林中学舞蹈队规章制度、“冰冻三尺，十年之功”。持之以恒的坚持基本功及舞蹈表演课的训练，不迟到早退、无故旷训；若训练迟到，须按照的处罚项目按量完成；有特殊情况必须请假时，须向队长请假，得到允许后才能休息。、“量力而行、尽力而为”。在做好自我保护的前提下，用科学的舞蹈学习与训练方法，不断完成柔韧、力量、协调、表现、乐感的舞蹈综合技能提升，全力以赴的进行每一次的训练。、“当凭独创开
6、启事业”。发挥主观能动性，在传承中发展，在学习中创新，在共性中拓展舞蹈个性。、“觉得自己_的时候就是开始走下坡路的时候”。学习无止尽，她无处不在。提升人品，完善人格，谦虚、严谨，自信不自满，张扬不张狂。而整齐的着装，是展现我们自信的第一步。因此，队员必须着统一舞蹈服、盘好头发参加训练。、“花的美丽是绿叶和根的骄傲”。合作是团队精神的最佳体现，学会沟通与谅解，能力不及时向教师或队长寻求帮助，坚信“团结就是力量”。队员之间相处要像家人一样、“不想当将军的士兵不是好士兵”。竞争无处不在，也只有团队内良性竞争才是焕发生命活力和上进心的原动力。、“长江后浪推前浪，前浪站在浪尖上”。尊重老生对团队发展的付
7、出，关爱新生力量的成长，做好帮带传承；队员必须无条件服从队长及当日负责人的安排。、“情动于中而手之舞之，足之蹈之也。”有一颗易感动，知感恩的心，并愿意用舞蹈将之表达，有促进文化艺术发展的责任意识。、“实践是检验真理的唯一标准”。在实践中调整，在实践中定位，在实践中完善，在实践中提升，在实践中创品牌。10、“扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的”。每一位队员必须洁身自好，维持好舞蹈队的形象，因为你的一言一行，都代表着舞蹈队的精神。而爱护形体室的物品、保持形体室的清洁，是每个队员的责任。标语舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样远方，除了遥远，还有梦想篇五：舞蹈工作室规章制度范本舞
8、房管理制度课程期间，除该课程教官和学员外，其他人员一律不得在舞房内逗留；禁止在舞房内吸烟、吐痰、乱扔杂物，注意文明用语及个人言行妥善保存个人物品，如有损失，恕不负责；场地的安排使用：不得随意带人上课，如需使用场地，必须事先申请队员训练时间为：周_至周_时间_舞种_如其中某时间段安排有课程，则该时间段暂停训练，队员如不能按时训练，必须向相关负责人请假，任课教官要精心备课，按时上课，对每一位学员认真负责。如需请假或调课，应至少提前一天通知调课负责人，以便通知学员，及时调整。公共设施如有损坏照价赔偿，并注意节约用电。9.所有队员团结一心，相互帮助，积极排练，努力跳舞。提高自身实力，做好队员的棒样，认
9、真对待每一次教课和排练。不得迟到早退。如有事情要提前说明。凡是迟到，未经请假说明不来的，按情节处罚。情节严重者一律开除。10.严禁把私人感情带到工作室及队员之间，一切与舞社无关的事情私下解决，所有人和睦共处，相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决。严禁私下议论他人是非，传播不良的谣言，动摇舞社人心，恶意诽谤他们，影响其它队员情绪等。凡有发现者第一次警告，严重的，开除。11.不得私下接演出，或者教课。不得拉舞社其它队员参与和本工作室无关的商业活动。所有活动都要申请批准后才可参加。凡有发现私下演出，教课并拉其它队员其它舞社参加任何商业活动，重罚。第二次开除。12.认真对待每一次演出，听从主办
10、方的安排。每次演出提前半小时到达指定场地，并做好充分的演出准备。如果遇到问题双方协商解决，不可与主办法争执和做出过激的行为，建立良好的团队形象。凡是演出迟到，演出不认真，或者主办法反映有问题出现，给与当事人扣钱处罚，具体处罚多少由问题轻重而定。13.与其它舞社的成员保持良好的关系。切不可主动言语讥讽，应相互交流和学习。一切以舞社团队利益为中心。尊重其舞社教练和其它舞社的成员，保持虚心，低调，稳重，好学。14.在外面要维护好舞团的一切形象，你代表的不是你自己一个，而是一个团队的形象。15.任何人不得以任何形式私自进行与舞社团体招生无关的宣传。调墨室的工作规章制度模板（二）一、ct科在科主任直接领
11、导下进行工作，上岗人员须经院领导批准，未经批准不许擅自动用机器，违者以违纪处理。二、上岗人员必须按医院要求进行着装，非本岗人员不得在本室逗留。三、ct科工作人员要严格执行操作规程，密切注意机器运转情况，如发现异常现象和故障立即停止操作，上报院领导，经检查维修正常后方可进行工作。四、ct机扫描前要进行管球预热，工作时操作人员不得离开机器，工作完毕后关好机器，并认真填写交接班记录簿。五、操作人员和诊断医生及护士共同做好机房内及办公室的卫生工作。六、严禁人情检查及漏收、私收，违者按有关规定处罚。七、ct科全体工作人员要热情接待每一位患者，说话要和气，回答问题要耐心。八、认真做好“四防安全”工作，下班
12、前要检查电源，关好门、窗等。九、发现疑难病例科室医生共同会诊或请有关科室医生研讨后方可出诊断报告。认真看书学习、不断提高专业技术水平。十、机器房内温度应在1721，电源电压以_v为正常温度和电源电压，否则不能开机。调墨室的工作规章制度模板（三）为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度：一、工作室例会制度：各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次主题研讨会，总结阶段学习成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。二、工作
13、室学习制度：1、按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每月至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。2、按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。三、工作室研讨制度：1、工作室成员积极参加各级各类班主任研讨活动。2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。四、工作室工作制度：1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布
14、置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。3、工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。五、工作室考核制度：工作室主持人由“名班主任工作室”工作领导小组考核。工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名班主任工作室；同时按
15、有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。六、工作室档案管理制度：建立工作室档案制度，并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。七、工作室奖惩制度：1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项，每学期进行一次评选，评选名额占工作室成员总数的1/5。2、根据工作方案制定名班主任工作室成员考核标准，考核结果作为教师年终考核、绩效考核、评优评先、职称晋升的依据。调墨室的工作规章制度模板（四）为加强舞蹈室的管理，使其更好地服务于教学，特作如下规定：一、舞蹈教室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用。二、凡需使用舞蹈教室的，须经管理员批准。三、学生进入舞蹈教室应服从教师的安排，遵守纪律，不追逐打闹，保持安静，严禁喧哗。四、进入舞蹈教室，应穿软底鞋或练功鞋，严禁穿高跟鞋和硬底鞋入内。五、爱护舞蹈教室的设施。如果发生损坏情况，应按有关规定进行处理。六、保持室内整洁，定期打扫；禁止携带食物或饮料入内，严禁吸烟，
