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1、教科版科学四年级下册第三单元岩石与土壤测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于土壤的说法，正确的是（ ）。A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气2.下列矿物中，是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是（ ）。A.花岗岩B.石灰岩C.金刚石3.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（ ）。A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药4.下列观察岩石的方法不合适的是（ ）。A.相互敲击岩石B.将岩石浸没在稀盐酸中C.用显微镜观察岩石薄片的成分5.我们可以通过
2、观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体，来衡量矿物的（ ）。A.透明度B.光泽C.条痕二.填空题(共5题，共34分)1.岩石和矿物是宝贵的（ ），它们不能（ ），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。2.土壤里面有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其中颗粒最大的是（ ）。3.所有的岩石都是由一种或几种（ ）组成的，我知道的岩石名称有（ ）、（ ）、（ ）等。4.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（ ）、（ ）、（ ）三种矿物组成的。5.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.煤是重要的能源矿产。（ ）2.玻璃反光比金属弱。
3、（ ）3.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（ ）4.我们在制作岩石和矿物标本时，不需要清洗它们。（ ）5.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.岩石与土壤：石膏 做铅笔芯石墨 点豆腐金刚石 做首饰金、银 划玻璃铝矿 制作易拉罐2.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩 硬，敲击有清脆的声音板岩 花斑状，很坚硬花岗岩 青灰色，遇盐酸冒泡五.简答题(共5题，共25分)1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？2.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点？3.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？4.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？
4、5.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）六.综合题(共2题，共24分)1.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本，回答下列问题。（1）你是如何辨别这三种岩石的软硬，器材有指甲、铜钥匙、小刀。写出你的判断方法？（2）借助_工具可以观察三种岩石组成岩石的颗粒大小。（3）用_方法可以感觉它们是否光滑。（4）借助_工具可以观察它们有没有光泽。（5）下面岩石的颗粒大小较大的是( )。A.砂岩 B.大理岩 C.花岗岩2.夏天来了，傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小花小草，于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把
5、土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有_；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有_现象，颗粒相对较大的沉积在_(填“上面一层”或“下面一层”)。（2）宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（ ）。A.沙砾 B.树根、草根等物质 C.黏土（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，宇轩应该将烧杯中的土壤（ ）。A.倒在花坛里 B.倒在垃圾桶里 C.倒在水槽里（4）根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（ ）。
6、A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A二.填空题1.资源；再生2.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气；沙砾3.矿物；花岗岩；大理岩；砂岩4.长石；石英；云母5.透明度三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.2.五.简答题1.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，很坚硬，遇盐酸不会冒泡。砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。2.沙质土：颗粒大，空隙大，土粒粗糙。黏质土：颗粒小，空隙小。壤土：颗粒大小适中。3.土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。4.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。5.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。六.综合题1.（1）软能用指甲刻划出痕迹；较软不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹；硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。（2）放大镜（3）手摸（4）手电筒（5）A2.（1）水分；空气；分层；下面一层 （2）C （3）A （4）C
