幼儿园领导讲话稿

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1、撰写人:_日 期:_幼儿园领导讲话稿 幼儿园领导讲话稿1尊敬的各位家长朋友: 大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况:我们幼儿园始建于_年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一

2、生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿

3、园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算0以内甚至_以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么问的是:今天你玩得快乐吗今天你跟谁合作了强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。 育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并

4、产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索

5、的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。 同时,我们还开设了四项市、县级_规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。 我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。三、创设良好的家庭环境

6、 家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。 有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找

7、对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定

8、,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她

9、认识字吗他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。 四、幼儿在园的安全问题: 我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿

10、园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于_年3月26日发部了第12号令,颁布了学生伤害事故处理办法(含幼儿园在内)。 学生伤害事故处理办法第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照事故处理办法处理,幼儿园应当承担的法律责任有: 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是

11、幼儿的监护人。 如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过) 又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。 其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。 最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合: 为贯彻执行山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范和济南市幼儿园安全工作规定,特别是为了孩子们的学习与安全 ()请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午:008:30入园,1:0012:0离园;下午2:00

12、:30入园,:05:30离园。(2).严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。(3)无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力! 下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。 最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

13、 幼儿园领导讲话稿2 尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们,老师们,亲爱的小朋友们: 大家上午好!送走金色的五月,我们迎来了欢乐的“六一”国际儿童节。在这个开心快乐的日子里,请允许我代表横车镇中心幼儿园的全体教职员工向全园宝宝表示热烈的祝贺,祝宝宝们节日快乐、健康成长、天天开心!向辛勤哺育你们的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢! 我们中心幼儿园自开园两年来,成功举办了多次大型活动,得到了家长朋友们的大力支持和高度赞许,同时,我们还接受政府部门、教育部门、食品药品监督部门、公安消防部门的多次检查,得到了各级领导和社会各界同仁的高度

14、肯定和大力表扬。我们始终以办“幼儿快乐,家长放心,员工幸福,人民满意”的一流幼儿园为目标。始终以36岁儿童教育指南为指导,培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯,培养幼儿的认知能力、开口能力、动手能力、交往能力的教育理念为引领;让孩子们在玩中学,学中乐,乐中长,从游戏中学知识,从活动中长智慧。家长朋友们,我们的孩子每天都在进步,每天都在成长。孩子们的每一次进步都令我们激动,孩子的每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进。 家长们,对孩子的教育是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家庭和园所共同携手,不断探索、不懈努力!在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和您孩子的老师沟通、交

15、流。家长朋友们,孩子在3到岁之间是最佳的教育时机,我们一定要抓住这个关键点,要以注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯为首要任务。千万不要只关注孩子是否学到了会写字、会拼音、会计算等纯文知识,如果是那样,你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣,对今后进入小学、中学后的学习和成长有百害而无一利!国家教育部、省教育厅多次发文严格要求各级各类幼儿园去“小学化”是有科学根据、有科学道理的。国家接连两个“学前教育三年计划”的出台就是大力创办公办幼儿园,而其目的就是改变一些私立幼儿园那种纯“小学化”教学的陋习,还孩子一个幸福、快乐、健康的童年。欢歌笑语庆佳节,百媚千姿展新颜。我们中心幼儿园是孩子们快乐生活、健康成长的乐园。我们去年借和蕲春县幼儿园结对牵手为契机,新建玩沙池、戏水池、攀爬墙、涂鸦墙后,今年开春我们加大资金投入,给各个班级配齐了现代化的55寸的大屏幕触屏一体教学机,换掉了原来不适合学生实际学习和能力培养的老教材,和县幼儿园一样改用北京芳草教育出版社的主体活动学习包;另外我们还配备了现代化的多媒体教室,校内教师比武课,县园名师送课、兄弟园园际交流课都能在宽敞明亮的多媒体教室进行,给了孩子们和老师们一个学习的好地方;我们还有单独的图书室、图书阅览室,在册图书和绘本多达上万册,每周每班开设一节图书阅读课和一节国学教育特色课也是我们的亮点课程。四月份我们再次筹资

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