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1、小学2023-2024学年度环境教育工作计划参考样本一、指导思想以_教育理论和“和谐发展观_为指导教育理念为指针，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识，发展意识，以人为本的管理意识，充分发扬求真务实精神，开拓创新精神，团结协作精神，以张局长讲话为推动力，加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路，加强教学过程的管理。提高教学质量。二、具体内容目标：校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。(一)学校管理策略1、以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。2、设立校务委员，大事由
2、_研究通过，小事由校务会研究通过。3、校务公开。4、抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。5、从一年级始着重培养小组合作。6、注重宣传并建立良好的周边关系7、注重学生发展。(二)德育工作1、定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。2、继续对学生进行法制教育，安全教育，集体主义教育，小学生守则，小学生日常行为规范等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。3、以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式4、关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。建立
3、后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。5、班主任要细化工作，及时对班主任进行考核。6、加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。7、通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，
4、认真组织教师深入学习中心校下发材料，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。小学2023-2024学年度环境教育工作计划参考样本（二）一、指导思想：以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。二、工作重点：1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。三、具体措施：1、利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教
5、育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。3、开展“争当小实验家”科学小组活动，成立综合实践组、科学组、环教组、手工组等，组织三年级至五年级学生，双周一次有计划地开展活动。4、结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。小学2023-2024学年度环境教育工作计划参考样本（三）一、指导思想：以教育部、国家环保总局制定的中小学环境教育实施指南、及“绿色学校”创建指南、江苏省教育厅、环保局制定的江苏省“绿色
6、学校”评估标准为指导，以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标，从而进一步推进我校的可持续发展，提高我校的教育教学水平。二、工作目标：(一)引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。(二)培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。(三)使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。(五)建
7、立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。(六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。三、具体工作：(一)加强宣传，营造氛围。1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌)，班级进行环保板报竞赛，不断为环境教育营造浓郁的氛围。2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料，并将学校组织的各种环保活动及时录像，及时播放。3、定期和不定期地进行环境教育专题活动。(二)对学生进行环境保护教育。1、有关学科渗透环保教育。(1)有关学科列
8、出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有体现，科学、品德与社会、品德与生活等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为，这是环保科学教育的重要方面。(2)每两周一课时使用环境教材，对学生进行环境专题教育，要在课堂上展示丰富的环境教育材料，引导、鼓励学生谈论较多的环保话题，把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。2、积极参与学校环境建设。(1)校园绿化、美化，分班包干负责。把学校各区规划到班，强化平时的美化工作。(2)定期修剪学校的花草树木。3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。(1)晨会课时，教师利
9、用环境知识来进行行为规范教育;(2)学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏，“创建绿色”的专栏。(3)组织开展自编环境手抄报活动。4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。(1)举办环保知识讲座;(3)开展社会调查;(4)开展读书活动;(6)组织“环保卫士”活动(7)撰写环境小论文;(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;(9)组织主题班会、辩论会、文艺汇演等活动;(10)参与一些保护环境的实践活动;(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动(12)开展形式多样的环保征文演讲比赛。组织进行如家乡小河在呻吟社会主义新农村、我为环保做贡献等的主题征文演讲比赛。5、结合_月1
10、2植树节、爱鸟周、_月5世界环境日、_月_日土地日开展形式多样的庆祝活动。6、结合创建“园林化学校”活动、“书香校园建设活动”搞好学校的环境建设。(三)以身作则，言传身教，提高环境教育效果。1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。3、教师带头不浪费纸张粉笔等。(四)教学内容安排：“只有一个地球”主题队会小学2023-2024学年度环境教育工作计划参考样本（四）一、指导思想_年是我镇教育教学质量推进年，根据曲阜市教研室_年教研工作要点和工作安排，结合南辛镇学年度的工作意见，我镇教研室以_为指导、以提高教育教学质量为核心，坚持“以人为
11、本”的人才理念，以提高教师专业技能和提升师德素养为导向，进一步深化课改理念，强化教育教学管理，抓实课堂教学常规管理，不断提高教研队伍素质，提高服务质量和教研效益，不断提高教育教学质量，开创我镇教研工作新局面。二、主要工作建立健全教研领导机构，做好教学常规管理工作，开展有效教学实践研究，围绕依法、科学实施新课程开展各项教研活动，积极为教育行政部门教育决策服务，为教师教学服务。(一)、抓好各完小学校常规教学管理_曲阜市中小学常规管理实施意见等有关文件精神和南辛镇教学工作意见，帮助和推动各完小、教学点，抓实教学常规管理工作，把教学常规真正落实在教师的日常工作中，让教师自觉做到“爱教学、勤教学、善教学
12、”，以课堂教学为重点，采取有效的策略和方法，实现有效教学效果，提高教学质量。(二)、建立健全各完小学校各学科教研小组，制定好本校的教研活动方案，以便教研室根据方案深入调研，听课、交流，及时指导和帮助。(三)、教研室要经常深入各完小学校、课堂、参加教学实践，指导、帮助学校教学工作，展开调研、听推门课、上示范课，常规教学检查。(四)、选拔好各校的教学能手，组织优秀教师、骨干教师送教给各小学校。(薄弱学校)(五)、教组要组织各科教师开展集体备课、研讨活动，不断提高各学科教学的科学性，提高教师执个人教能力。(六)、组织教师参加论文、教学设计、基本功、优质课等各种活动，提高理论和实践能力。(七)、组织教
13、师积极参加校本培训和各级继续教育培训工作，不断提高教师的综合素质。(八)、认真组织教师及时总结经验，不断自我评价、反思，改进课堂教学。(九)、做好各年级各学科的测试工作。(抽查测试年级、时间，另行通知)(十)、教研员要经常指导、帮助毕业班的教师做好毕业班的教学工作，抓好毕业班的复习工作，做到抓得早、抓得紧、抓得实，有效果等。(十一)、组织各种形式的教学研究活动，开展教学理论和实践专题学术研究。收集和撰写对教学有指导意义的论文及相关材料，总结交流和推广先进经验。(十二)、加大常规教学检查力度，对各完小学校进行定期或不定期检查，检查各学校落实常规教学的真实情况。(十三)、针对我镇各完小教学质量普遍偏低的问题，和实施新课程中出现的困惑，开展针对性的研究，及时提出改进教学的指导性意见和建议。三、具体工作安排_月：1、制定工作计划2、召开业务主任会议3、推荐评选_年度中小学教科研成果_月：1、学期初督导评估2、学期初听课_月、1、迎接市教研送课下乡2、开展参加市级教学基本功人选的选拔比赛_月：1、参加中小学名师导教课堂教学观摩活动2、推门听课活动_月：1、做好市教研室对小学教学质量的抽样检测2、骨干教师展示课_月：1、期末督导评估2、小学期末考试3、期末总结第3页共3页
