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1、撰写人:_日期:_有关主任述职模板集锦0篇 有关主任述职模板集锦1篇 主任述职 篇1我于XXXX年7月毕业于XXXX护理专业，分配到县中医医院，5年来一直从事临床一线护理工作, 兢兢业业，无怨无悔,自觉严守职业道德，忠实履行护理人员的神圣职责。 XXXX年12月至202X年月任妇产科护士长,20X年4月至202年任内科护士长，202X年被聘为主管护师,202X年6月护理大专毕业，由于工作需要，现任中医院护理部主任。 晋升主管护师以来，在院及护理部的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终努力提高自身综合素质，熟练掌握妇产科常见病多发病及疑难危重病人的护理，积累了丰富的临床经验。XXX年带领全科护理
2、人员以优异成绩顺利通过爱婴医院的验收，在历年的市级产科质量联查中名列前茅。妇产科护理队伍多次荣获县精神文明示范岗、优质服务示范岗等荣誉称号。 自己在平凡的岗位上忙碌于具体工作同时，时刻培树自己和护理人员爱患如亲的情感，从救助残疾、帮扶贫困患者,在汶川5.12震后与科室人员一起自愿无偿为灾区人民献血,体现了白衣天使爱无垠的精神境界。 严格管理,带出了一支理论知识扎实、技术水平过硬、素质良好、团结向上的护理团队。在财、物管理中讲究成本管理;在人员分配中,以适才为用为理念，即分工明确，又班班、人人、环环相扣，并能在制度管理的同时，以人为本,发挥护理人员的主观能动性，提高新形势下科室人员的职业自豪感;
3、强化新进人员入科培训和教育，提高整体护理队伍的人员素质,培养了一批护理业务骨干,为我院的护理工作奠定了的基础;同时,密切配合科主任的工作，充分协调、正确处理医护患关系,形成了和谐的工作氛围，得到了医院和社会的认可。 近年来,妇产科专业得到了迅猛发展，我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度，制定切实可行的操作规程,保证病人的治疗安全。202X年月响应院领导和护理部的号召，带领全科护士率先开展“优质护理服务示范病房”，并根据我科的实际工作特点,制定完善了护理工作流程，大大提高了工作效率。多年来未发生任何护理差错事故。由于护理服务好,患者满意度高
4、，我连续多年被评为“市级优秀护士，县级三等功,三八红旗手,巾帼建功明星,精神文明示范标兵,优质护理服务标兵，政府嘉奖等荣誉。实习带教,指导科室护理人员认真带教，严格把关,定期指导实习同学和进修人员进行业务学习,并举行科室常见病讲座，指导年轻护士参加危重病人抢救，领导护士开展新业务、新技术,认真组织护理查房。多年来带教实习同学150余人，受到实习学校老师、同学及相关医院同行的一致好评。 在做好日常工作的同时,注意提高自身的科研水平,积极参加院级及省内外的护理讲座和培训，不断总结经验,任职以来发表核心论文2篇,参与核心期刊论文写作2篇。同时，鼓励支持科室护士外出进修学习和进行科研,在科室里营造了“
5、比学赶帮”的良好学习气氛。 25年来的临床一线护理实践,使我深切感受到护理工作的重要性,任护理部主任后，认真指导各科护理业务技术、科研和护理教学工作;检查、指导科室危重症患者护理计划的制定、护理措施的落实及效果评价;随时了解国内、外专科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进理念，提高护理质量;运用以人为本的整体观念，将先进的护理理念运用到日常护理工作中;按时主持各科护理业务查房，提高全院护理业务水平；参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作,并提出整改措施;按计划组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研,承担对具有技术职称护理人员专业技能培养;负责全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和
6、科研管理;同时配合医疗事故处理条例的实施,对护理人员进行增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。 主任述职篇2 我叫xxx，于96年月参加工作,至今已有十二个年头。十二年来我不辞辛劳,兢兢业业,在三尺高的讲台上,无私地奉献着自已的青春和热血。常言说得好:收获与付出总是成正比的。这么多年的辛勤工作,学校、家长、学生也给了我不少的荣誉,这更加激励着我在教书育人的道路上不断进步。 现将我工作以来的情况述职如下: 从参加工作以来，我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国,热爱人民的教育事业，全身心地投入到教育教学工作中,为人师表,平时注重师德修养，从各方面严格要求自己，遵纪守法,
7、遵守学校的各项规章制度,xx年里从未出现迟到、早退和旷课的现象。 作为一名教师,我深深知道提高自身教育教学水平和业务素质是非常重要的。多年来，我积极钻研教材教参,积极买书买报，研究教育教学方法，积极参与学校开展的各种教研活动，虚心向同行的校内、校外老师请教学习,认真撰写教育教学论文,积极听取其他教师的课，吸取他们的优点,来优化自已的课堂教学,从各方面努力提高自已的业务水平、科研能力。我先后获得校级说课二等奖,教学比武三等奖，撰写的论文多次被县教研室评为一等奖、二等奖。在x年举行的怀化市高中教师业务水平考试中获得沅陵县化学学课第二名。 在教学工作中,我是勤勤恳恳的。从98年起我一直从事高中部化学
8、教学，从x年起连续6年从事高三毕业班的化学教学。在平时教学中,我认真备课、上课,课后做好学生辅导工作。在教学中注重教学方法,尽量做到理论联系实际，调动学生的学习积极性，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。上课时严格要求学生，让学生用心学习，扎扎实实地打好基础。课内课外我注重对学生进行思想情感教育，协助班主任搞好班级稳定工作，协助管理班级纪律,让学生各方面素质都得到发展。而我所做的这些工作也得到了学生以及同事的充分肯定。在每个学期的学生评教活动中我都名列前茅，我也多次被评为县、校“优秀教师”，xx年被评为“县优秀工作者”。 班主任工作中，我知道自己的一举一动，一言一行都直接对学生起着潜移默化
9、的影响。平时我注重自身修养，注重自已的言行举止，在学生中起表率作用。作为班主任,我尊重学生，信任学生。经常同学生交谈,了解学生的思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬，多鼓励,多给学生改错的机会，通过各种方法让学生感受到来自各方面的关心，能够安心学习。在学习上我对学生耐心辅导，尽力协调学生与任课老师之间的关系，让学生尽快提高学习成绩。x年来我带的三届学生表现都很好,得到学校领导、老师的一致好评。我带的9届学生中，有几个学生因家境贫困,安不下心,我了解情况后,及时找他们交谈,同学校协调,减免了部分学费，让他们能安心读书。其中黄初蓉同学因家境贫穷，冬天只有一床薄薄的棉絮御寒，我知道后,将自己的棉絮送给
10、她,并同时做好她的思想工作。后来该生顺利读完高中。我带的03届学生中有几个男生性格暴躁冲动,经常打架滋事,特别是李超同学，该生因打架初中转读了几所学校,后又因打架于高一下学期从四中转入我班就读。我从一开始并经常找他谈话：谈纪律、谈理想,谈做人、谈自身修养，谈现实从各方面引导教育他，帮助他,协调他与其父母的关系,取得了很好的效果。他从进入我班直到高中毕业，从来没有发生过打架斗殴现象,与父母关系也改善了许多。该生毕业后进入部队受训表现一直很好。另外几名男生也在我与其他老师、同学帮助下，顺利的完成了高中学业。带了几届学生,当了几届班主任,我非常有成就感、自豪感。99年我被评为“县优秀班主任”；x年我
11、带的班级被评为“县优秀班集体”,我也被评为“市优秀班主任”;今年xx年我带的班级又被学校评为“优秀班集体”,我也被评为“优秀班主任”。 有同事说，我的教学之路总是和荣誉、鲜花相伴。而我也知道鲜花和荣誉都是对我心血和汗水的肯定。我更知道成绩和荣誉都属于过去，我坚信在以后的工作中，我将不断努力做好自己的本职工作,争取更大的进步。 主任述职篇 尊敬的各位领导、诸位同仁 大家上午好! 时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自
12、己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。 一、明确自己的岗位职责,树立服务意识，强化责任意识。 校长办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。 一年来,在学校党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设，强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常
13、运转发挥了应有的作用。 首先，克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作，并进行了及时的上报。据不完全统计,仅创先争优活动和精神文明建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些
14、细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里，我真诚地送上我的感激和抱歉！ 再次,及时传达领导指示，及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己。 工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视。渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在
15、哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升。我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美！很幸福！ 三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好老师。 这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。 一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高，备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有二十二年教龄的教师，我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄，自己更应该做的依然是勤
16、勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸，一路坚持不曾迷失。新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵，主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的
