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1、八年级数学周练平行四边形的性质与判定一、填空题1、若平行四边形的一边长为8cm，一条对角线长为6cm，则另一条对角线长(cm)的取值范围为 。2、 ABCD的周长为36cm，AB=8cm，则BC= cm；当B=60时，AD、BC间的距离AE= cm， ABCD的面积S ABCD= cm2。3、已知平行四边形的面积为144，相邻两边上的高分别为8和9，则它的周长为 。4、已知a、b、c、d为四边形的四边长，a、c为对边，且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd，则这个四边形一定是 四边形。5、在ABC中，C=90，AC=3，AB=5，若以A、B、C、P四点为顶点组成一个平行四边形，则这个平行
2、四边形的周长为 。 G6、如图，P为 ABCD的对角线BD上一点，过P作GHCD，EFBC，写出图中你认为面积相等的平行四边形有 。 （说明：可写成S ABCD=S 的形式）二、单项选择题 甲 乙 丙 (第12题) 丁 (第7题) (第10题) 7、如图在 ABCD中，CE是DCB的平分线，F是AB的中点，AB=6，BC=则AE:EF:FB为（ ）A、1:2:3 B、2:1:3 C、3:2:1 D、3:1:28、平行四边形的一边长为10，那么它的两条对角线的长度可以是（ ）A、8和12 B、4和20 C、20和30 D、8和6 9、A、B、C、D在同一平面内，从：ABCD；AB=CD；BCAD
3、；BC=AD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD为平行四边形的选法有（ ）A、3种 B、4种 C、5种 D、6种10、如图，ABC是等边三角形，P是形内一点，PDAB，PEBC，PFAC，若ABC的周长为18，则PD+PE+PF=（ ）A、18 B、9 C、6 D、条件不够，不能确定11、已知线段a=10cm，b=14cm，C=8cm，以其中两条为对角线，另一条为边画平行四边形，可以画出不同形状的平行四边形的个数为（ ）A、0个 B、1个 C、2个 D、3个12、如图所示，四边形ABCD是平行四边形，按下列条件得到的四边形BFDE是平行四边形的个数是（ ）图甲，DEAC，BFAC 图乙，D
4、E平分ADC，BF平分ABC图丙，E是AB的中点，F是CD的中点图丁，E是AB上一点，EFABA。3个 B。4个 C1个 D。2个 三、多项选择题13、在四边形ABCD中，AC与BD相交于点O，如果只给出条件“ABCD”，则一定能判定四边形ABCD为平行四边形的有（ ）A、如果再加上条件“BCAD”，则四边形ABCD一定是平行四边形B、如果再加上条件“BAD=BCD”，则四边形ABCD一定是平行四边形C、如果再加上条件“OA=OC”，则四边形ABCD一定是平行四边形D、如果再加上条件“DBA=CBA”，那么四边形ABCD一定是平行四边形14、下列条件中不能判定一定是平行四边形的有（ ）A、一组
5、对角相等，一组邻角互补B、一组对边平行，另一组对边相等C、一组对边相等，一组对角相等D、一组对边平行，且一条对角线平分另一条对角四、解答题 15、已知，如图，在 平行 ABCD中，AB=8cm，BC=10cm，C=120，(1)求BC边上的高AH的长；(2)求 平行 ABCD的面积 16、如图，在ABC中，AB=AC，点D在BC上，DEAC，DFAB，(1)求证：FD=FC(2)若AC=6cm，试求四边形AEDF的周长。 17、如图，平行四边形 ABCD中，E、F分别是AB、CD上的点，且AE=CF，M、N分别为DE、BF的中点，连结MF、NE求证：MFEN18、如图，已知 平行四边形 ABC
6、D，试用多种方法，将平行四边形ABCD分成面积相等的4个部分，（至少用三种不同方法，要求用文字简述你设计的方法，并画出图形） (1) (2) (3)19、分别以ABC的三边为边长，在BC的同侧作三个等边三角形，ABC，BCE、ACF， 求证：AE、DF互相平分。20、如图，在四边形ABCD中，ADBC，且ADBC，BC=18cm，CD=15cm，AD=10cm，AB=12cm，动点P、Q分别从A、C同时出发，点P以2cm/秒的速度由A向D运动，点Q以3cm/秒的速度由C向B运动。 (1)几秒钟后，四边形ABQP为平行四边形？并求出 ABQP的周长。 (2)几秒钟后，四边形PDCQ为平行四边形？并求出 PDCQ的周长。
