《二年级上册数学教案-5.2做家务｜北师大版(四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学教案-5.2做家务｜北师大版(四)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、做家务教学内容：做家务P14-15。教学目标：1 .结合生活情境，经历编制2的乘法口诀的过程。2 .探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀3 .感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：编制并掌握2的乘法口诀。教学难点：探索记忆2的乘法口诀的方法。教具：挂图、乘法口诀卡片教学过程:一、谈话引入一一做家务。今天，老师想了解我们班有哪些同学在家帮助过爸爸、妈妈做些力所能及的家务事？生汇报。从小养成爱劳动的习惯会让我们成长为对社会有用的人。小明跟你们一样是个爱劳动的好孩子。这个星期大，小明家来了 6位客人，他主动给客人端茶、拿水果。吃饭前，又 帮着摆碗筷，（出示图）忙得不亦乐乎。
2、你知道小明摆了几双筷子吗？一、动手摆一摆，填一填一一编制 2的乘法口诀对！ 一共摆了 9双筷子，1双筷子有2根，9双筷子有多少根？请同座位的同学一人用小棒代替筷子摆一摆， 数一数；另一人在这张表上记录数的结果。几双筷子123456789几根筷子24学生活动，汇报通过刚才的活动，我们不仅知道了 9双筷子一共是18根，你还知道了什么？在填表的时候，只要前面一个数加 2就可以得到后面的数。你们真会动脑筋！能发现这么多的规律。我们知道 1双筷子里有几个2根？ 1个2可以 用什么样的乘法算式来表示？板书：1X2=2那2双，3双，9双呢？请你根据上面所填的表，先试着写出乘法算式，然后同桌之间互相说说你是怎样想的，又是怎样写的。汇报。（板书）齐读算式。观察算式看看有什么规律？你有什么好办法记住这些算式？请你来编口诀，完成课本P14页的乘法口诀。生编、填口诀，汇报。三、找规律，记忆2的乘法口诀。齐读口诀，怎样才能又快又对地记住这九句口诀？自由背口诀、集体背、对口令等多种形式背口诀。四、用口诀来解决问题，巩固 2的乘法口诀。1 .“找朋友”游戏。出示写有“二九 ”的口诀卡片，学生举出“ 2X9”、“9X2”的算式卡片，说出 口诀，再说出乘法算式。2 .圈一圈，P15第2题，集体订正。3 .算一算，P15页第3题。4 .找一找，用2的乘法口诀来解决生活中的问题。五、全课小结。今天你有什么收获？
