《人教四上第二单元《角的度量》2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教四上第二单元《角的度量》2(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、角的度量单元测试题湖北省荆州市教育科学研究院 夏井川荆州市荆州区八岭山小学 李德权本单元知识要点: 线的认识(直线、线段、射线); 角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);角的度量(量角、画角)。亲爱的同学们,你认为自己本单元的知识掌握好了吗?让我们用下面的题来测试测试自己吧,相信你能行!一、 想一想,填一填。(共31分)1、按要求填一填。 18 128 90 170 91 180 89 177 228 360锐角 直角 钝角 平角 周角2、在括号里填上适当的序号。 ( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 3、想一想,数一数,图中一共有( )条线段。(湖北省荆州市荆州区2011年试卷)4、
2、先写出每个钟面上的时间, 再写出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( )5、先估一估下面各角的度数,再用量角器量一量。 估计: 度 估计: 度 估计: 度 测量: 度 测量: 度 测量: 度6、右图中共有( )个角,其中,有( )个锐角,有( )个钝角。(湖北省荆州市江陵县2012年小升初考题)7、两个角刚好拼成一个平角,如果其中一个角是锐角,那另外一个角是( )角。二、读一读,判一判。(共18分)1、右图中只有2个角。 ( )2、两个锐角的和一定比直角大。 ( )3、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )4、钟面上是6时整时
3、,时针和分针所夹的角是180。 ( )5、右图的正方形中, 1=45。 ( )6、过两点只可以画一条直线。 ( ) 7、角的大小与边的长短没有关系。 ( )8、一个30的角,透过放大3倍的放大镜看,这个角为90。 ( )(2013年河北省承德市试卷)9、一条直线的长等于两条射线长的和。 ( )(2013年四川省成都市试卷)三、辨一辨,选一选。(共16分)1、线段有( )个端点。 A、1 B、2 C、无数2、通过一点,可以画( )条直线。 A、1 B、2 C、无数3、小明将手电筒射向天空,发现手电筒射出的光是一条( )。 A、直线 B、射线 C、线段4、平角的两条边( )。 A、在一条直线上 B
4、、在两条直线上 C、无法确定5、用一副三角板可以拼出的角是( )。 A、160 B、40 C、1206、任何一个三角形都至少有两个( )。 A、锐角 B、直角 C、钝角7、下面描述正确的是()。A、平角钝角锐角B、钝角周角直角 C、锐角平角直角8、认一认,右图中角的度数是( )度。 A、40 B、140 C、50四、画一画,标一标。(共17分)1、按要求画出线段。(5分) (1)画一条4厘米长的线段。 (2)在下面的直线上截取比6厘米短的线段,并量出长度。 2、用量角器或三角板画出下列各角(6分)。65 120 403、找一找,在下图中标出1个钝角,2个直角,3个锐角。(6分)五、算一算,连一
5、连。(共18分)1、已知1=35,2= 。 2、已知1=90,2=453= 。3、已知1=130,那么,2= ,3= ,4= 。4、连一连。(10分)360的角 90的角 大于90而小于180的角 180的角 小于90的角 附加题:我思考,我快乐。右图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中1=50,2=?(10分)。参考答案一、想一想,填一填。1、略。 2、,。 3、6。4、略。 5、略。 6、略。 7、钝角。二、读一读,判一判。 三、辨一辨,选一选。B、C、B、A、C、A、A、A四、画一画,标一标。(略)五、算一算,连一连。1、2=145。 2、3=45。3、已知2=50,3=130,4=50。4、略。附加题:我思考,我快乐。2和3相等,所以2=(180-50)2=65。4