2023班主任个人工作计划标准样本(八篇).doc

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1、2023班主任个人工作计划标准样本一、形势分析:这个班有_个孩子,包括_个男孩和_个女孩。经过上学期的学习和教育,这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习,有良好的学习习惯。好奇好奇,大家都愿意举手,用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上,我可以按照自己的意愿画出自己的想象,在绘画方面也有了很大的进步;音乐方面,能听音乐表演的简单动作,有一定的表演能力,掌握一定的节奏感;我喜欢看书和听,我对英语活动感兴趣。缺点是有的孩子调皮捣蛋,自觉性和自控力弱,有时会吵架。有的孩子性格内向,不善言谈,不愿意主动与老师同学交往,学习活动被动。这是我们班的不足,这学期要专门训

2、练和指导。二、主要目标:1、让孩子掌握一些简单的,养成良好的生活和卫生习惯。2、帮助孩子了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。3、提高孩子的自助能力,为他人和集体服务。4、喜欢参加游戏和各种有意义的活动,并在活动中快乐自信。5、萌发对数学的兴趣,主动参与数学活动。6、大方愿意用语言说话,大胆表达自己的观点和需求,安静专注地听别人说话。7、理解、爱护、爱护我们的生活环境,树立环保意识和责任感。8、通过各种活动促进家庭合作。第三,这学期的工作_月,配合_月_日妇女节,举办了一次讨论活动,让孩子知道母亲的辛苦与孩子的成长密不可分。开展“母亲的小帮手”主题

3、活动,促进关爱母亲的情感。春天是万物复苏、生机勃勃的季节,周围的一切都在发生微妙的变化,是引导孩子探索周围事物和场景的好时机。通过“春天来了”这一主题,可以激发孩子探索周围事物的欲望,喜欢用不同的方式表达对春天的热爱,体验春天带来的快乐,引导孩子大胆想象,积极用各种方式表达春天的秘密,从而培养孩子积极探索、大胆实践、敢于创造的精神。_月,推出“奇妙动物”主题。自然界中,人和动物的关系非常密切,孩子和动物更是不解之缘。在地上跑,在天上飞,在水里游,奇妙的动物世界就那样让孩子们着迷。在这次主题活动中,我们围绕这些问题设计了一系列有趣的活动,并利用了周边的资源,比如生活中常见的动物,关于动物的电视节

4、目等。让孩子学得更好。“”是全世界儿童的节日,为了让每个孩子都有一个独立、快乐、有意义的节日。这些包括群舞“爱我,你会亲吻。”亲我和童话剧三只小猪我们把节目的策划权交给幼儿,充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心。结合夏天开展了“夏天真有趣”,主题活动,充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象,了解动物植物与季节的关系,知道夏天是一个炎热的季节,懂得人们常用的防暑降温的方法,在丰富多彩的活动中感受体验夏天的有趣和快乐。四、具体措施:1、提升幼儿的自我服务能力,并能为他人和集体服务。(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,帮助幼儿领会学习的意义,

5、学会遵守规则,养成良好的生活习惯和行为习惯。(2)培养幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的帮助。2、帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。(1)老师有高度的责任心,保护幼儿,照看好每一位孩子,及时解决环境中危险因素。(2)通过安全教育活动,教幼儿懂得基本的自我保护措施,提高幼儿的自我保护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。3、扎实开展特色教学,促进孩子空间地发展。(1)教学上采用集体、分组等教学模式,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。(2)注意

6、幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。(3)在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。4、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆表述自己的意见和需求,并能安静而专注地倾听别人的说话。(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,教师要善于发现生活本身的教育价值。(2)创设使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,鼓励幼儿自由交流。(3)认真倾听幼儿的话,同时为幼儿提供正确的语言示范。5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。(1)利用与家长面谈交流、小纸条、电话等让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。(2

7、)每月认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、交流。(3)开放家长半日活动。2023班主任个人工作计划标准样本(二)做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。因此,本学期制定了一下详细的班主任工作计划:一、总体工作计划第一,继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依然是_人,_名男生,_名女生,其中,住校生_人,走读生_人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定,学生精力分散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失

8、率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳定班群众。第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培养学生的群众主义和团结友爱的优良品质。第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生状况。德育教育是教育的

9、首位。德育能够让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱群众,让消极的学生燃烧起完美的期望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。第五,继续培养班干部的管理潜力,加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班

10、干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但能够减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出剩余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,能够培养学生的管理潜力,掌握更多地生存技能。第六,继续完善班级管理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档案,但对于学生的管理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多一些人文关怀。第七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重职

11、责。因此在提升班级管理潜力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。二、班主任工作周计划第一周:做好开学准备工作。开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等安排,制定工作计划。第二周:参加校本研训培训,同时引导学生进行报名注册,对学生进行新学期返校安全教育、引导学生把心思转到新学期的学习上来,监督晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作安排和指导。第三周:将制定好的班务日志交给班长,指导其进行填写。继续监督晨跑,并制定班级晨跑誓词,继续加强学生行为习惯养成教育,制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生

12、科签订校外租住安全职责协议。社会实践返校学生鼓励教育及回家安排,交代返校时间(本周日晚自习返校上课)。安排学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。第四周:召开妥协教育主题班会。做好相关班级工作活动记录,迎接检查。第五周:继续加强学生的礼仪规范教育。动员学生为即将开展的艺术活动月做准备。开展“和”班级文化建设。第六周:清明节放假,做好学生回家安全教育,说明返校时间。加强对学生各方面学习要求,迎接即将来临的社会大挑战。第七周:加强学生的普通话训练,做好第二次普通话测试准备。第八周:协助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌参与活动。第九周:做好日常工作,处理好班级出现的异常问题,继

13、续监督学生的考勤状况。动员学生用心参加技能月活动,并进行相应的指导。第十周:协助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家长进行电话沟通,让其了解学生状况。第十一周:协助学校办理好本班学生毕业档案,组织五.一、五.四班团活动。协助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导。第十二周:第二次妥协教育主题班会,开展班级“即将入职”作文比赛第一轮选拔。第十三周:做好班级日常工作,对学生进行有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作安排。第十四周:协助学校开展好广播操比赛。第十五周:随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。第十六周:再次进行安全教育,做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级学生的优势、

14、特长、性格、爱好,对学生的就业给予指导。第十七周:做好期末学生复习工作要求,协助办理好相关毕业手续。第十八周:报送优秀班群众评选资料,做好学生毕业善后工作。第十九周:个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结,认真总结经验和教训。注:以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作,每周在开展这些工作的同时,伴随着日常工作的开展。2023班主任个人工作计划标准样本(三)经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有

15、的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定_月份工作计划:一、班主任工作目标1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。二、具体工作1、某_记录每天班级日记。2、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。3、检查学生的行为规范,由学生自己检查。4、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。5、一天找一个重点孩子谈话,关心学习、生活、思想状况。6、小组评比,每周评出一个先进小组。7、组织班会,利用班会来渗透素质教育。在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一

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