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1、柳树姑娘的教学设计 教材分析：歌曲柳树姑娘是一首曲调优美，轻快的简易二部合唱歌曲。歌词简炼，它形象生动地描绘了江南水乡万物一新，一片生机盎然的春天景象。歌曲为3/4拍，羽调式，一段体结构。全曲“?”为基本节奏型。第1-8小节，上下句对称，旋律采用了模进手法，三度、四度、五度的跳进使得曲调舒展而又优美，形象地表现了“柳树姑娘”在春风里飘柔的姿态。第二声部只用了第一声部的同音支声，配以八分音符节奏及跳音的“啦”唱法，烘托出欢乐的气氛。第9-12小节，节奏突然紧缩，向上三度的模进，使曲调更为欢快，与前形成了较强的对比。最后曲调又趋平稳舒展。结束句在富有民歌特色的衬词“啊哩啰”中欢快地结束，抒发了人们
2、对美丽的春天的赞美之情。教学目标：1、参与歌曲柳树姑娘的学唱和表演活动，感受到音乐活动带来的大自然的美，并愿意把这份感受表现出来。2、在游戏活动中聆听、感受，体验歌曲柳树姑娘的力度变化、节奏舒展与紧密以及同音支声伴唱的欢乐情绪。3、用自然和谐的声音表演唱柳树姑娘，学习同音支声的二部伴唱，学习顿音记号、渐强记号。教学重、难点：1、有感情地演唱歌曲柳树姑娘。2、二声部合唱教学。教学准备：钢琴、头饰、多媒体课件一、组织教学1、师生问好2、复习歌曲采菱二、激趣导入1、猜谜语：师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵听好了。小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照镜子，
3、风儿帮她梳头发。2唤柳树附点四分音符渗透教学同学们喜不喜欢柳树啊？那我们一起唤她出来好吗？ “柳树姑娘快出来呀”、三、新歌教学1、师播放柳树姑娘第一遍师：听到同学们这么美的声音，柳树姑娘终于揭开他的面纱出来了，让我们一起来瞧一瞧。这节课我们就来学习歌曲柳树姑娘（听后说说歌曲的演唱顺序）2、师播放柳树姑娘第二遍说说附点四分音符在歌曲中出现几次。3、师播放柳树姑娘第三遍说说这首歌跟以前学的歌曲有什么不一样的地方。（这是一首最简单的二声部合唱歌曲）4、轻声有感情朗读歌词。5、随琴轻声哼唱歌曲旋律。6、试着随琴轻声填唱歌词。7、指导唱不好的地方。8、集体完整演唱歌曲。9、问这首歌是几拍子歌曲，用三拍子指挥图示来边唱边指挥。突出歌曲强、弱、弱的规律。10、生唱高声部，师唱低声部（调换声部位置进行演唱）11、歌曲处理：渐强记号、顿音记号加进歌曲演唱之中。四、创造表现为歌曲创编动作并表演五、拓展延伸师：不仅我们喜欢柳树，古代的诗人也很喜欢柳树，他们写下了好多诗歌来赞美柳树，你知道吗？今天老师就带来其中一首咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。六、总结师：同学们的声音就像有魔力的春风，让柳树长出了更多的新叶，更加美丽动人了。你能找找还有哪些古诗中也有柳树姑娘的身影！当然，还要好好爱护我们身边的花草树木，保护我们的生活环境！
