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1、撰写人:_日 期：_必备主任述职报告集锦篇 主任述职报告 篇1 尊敬的各位领导、各位老师大家好 首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。 在总务处的工作中，我可以说由知之甚少，到逐渐适应，真可谓有苦也有甜，总务处工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的必要条件。 在这一年里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了东夏二中的种种荣誉,当教师正在繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证学校安全,虽然我们做了一些工作，但与战斗在
2、一线的同志们相比，我们的工作竟是辅助性的，毕竟东夏二中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。 自从我做总务工作以来，从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行。 在人员的安排调动中，根据工作能力和特长分工分配，做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢胡校长的英明指导,感谢总务处的同志们。食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动，在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。 检修维护学校的各项设施，也是总务处的主要的工作，我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到
3、不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和加长学校财产的使用寿命做出努力，在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任。 学校综合治理工作在今年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果，我一直坚持，每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理，防患于未然。我知道，总务工作、学校工作做得再好，如果出现安全问题,便会影响教学，影响东夏二中在社会上的声誉，安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任，感谢关心热爱东夏二中的同志们。 在一年的工作里,总务处较好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保
4、证了学校工作正常进行,为东夏二中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。 在一年的工作里,学校厕所在无人打扫的情况下,我带领李铁成老师打扫厕所。修围墙、挖下水道、整理电路等那是我生活中的一部分，从中我感到了生活中的乐趣。 总务处工作虽然苦了一点,累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声谢谢大家给我机会，让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福,我喜欢为你们服务，希望你们继续支持我，我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。 今后的工作思路： 、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工
5、作,作为后勤负责人,要认真履行好自己的职责,创造性地开展工作,率先垂范。 2、加强后勤制度管理，制定奖惩措施,明确管理责任。与各块分管财务的教师签定财产使用保管责任状,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。 、召集后勤相关人员对学校的固定资产重新进行对照检查，要求管理学校图书室、微机室、光盘播放室、电脑室、实验室和音、体、美教学器材等的专管人员，懂技术、懂业务、懂管理，经常了解相关设备的使用情况。 、认真做好学校固定资产的清理工作,对一些闲置财产进行收缴,对确实不能使用的教学设施另行登记造册申请报废，做到帐物相符,保管完善，责任到人，防止损坏和流失。进一步提高教学设施的
6、利用率。5、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大教师服务。本学期学校的工作已近尾声，自己除了继续搞好部分剩余设施的建设外，将把主要的精力投入到抓后勤管理和教学服务上。经常深入到广大教师当中,多与教师们谈心，交流思想,及时与教师沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,热情接受，能做到的要做好、做实。树立服务于师生的思想，为全体教师提供满意的教学服务，把教师对服务工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准，把工作做深做细，做出教师满意的服务质量。 6、搞好校园的绿化、美化工作,使校园充满生机，成为花园式的学校。总之,学校后勤工作千头万绪,本学年我虽然做了大量的工作，取得了一些突出的成
7、绩，但也暴露了一些问题,这对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己的工作,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨，脚踏实地，鼓足干劲,为广大师生提供更加优质的后勤服务。今后的工作中如果有服务不周的现象，请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将随时改正。谢谢! 主任述职报告 篇 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，又是光荣的。结合我班实际情况，现对本学期所做工作总结如下：一、培养和选拔班干部，形成良好班风 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活
8、动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则，学习成绩优秀,团结同学，处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视知识学习,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中,我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合,随时和科任教
9、师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。 另外，从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们
10、的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动，提高学生素质 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动，让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。五、注重安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。 在今后的工作中，还有许多做法值得我去探讨
11、和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 主任述职报告 篇3 担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握，放松了对学生班级的管理。所以，在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是，我已经将自己在接下来的一个半学
12、期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。 在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字细、快、实。一、工作实 人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此,在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很
13、多地方需要学习。为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。 当然,我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足,处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。 二、做事快 时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的时候。但是,任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完
14、成。 三、思考细 教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我,在平时的工作中要细致观察,仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现,有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候,巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题,及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑,但旧问题不在,新问题又现我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论细工出好活。 主任述职
15、报告 篇 学期又近结束,各个部门、各位老师又都在忙着写总结和述职报告,要在全体教职工大会上向大家汇报自己一学期来的工作。笔者思考着:作为一个班级的灵魂班主任,为什么不向自己的学生汇报一下自己的工作呢?换个角度述职，也许能带来班级管理的新的变化。 一、班主任向自己的学生述职,有三个方面的好处:1是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现过去，学生被动接受班主任的教育和管理,这是一种单向的管理思想和模式,现在的学生民主意识越来越浓，要求参政议政的愿望越来越强。因此，班级管理应当征求学生的意见,接受学生的监督,班主任向学生述职,更能体现对学生的尊重和重视，更能有利于学生和班集体的发展。 2.能激励和引导学生参与到班级管理中来现代管理理论告诉我们,最好的管理是学生的自我管理和自主发展。班主任向学生汇报自己的管理思想和方法,是对学生的一种管理教育,可以引发学生对班级管理的兴趣，激发学生参与班级管理的热情,培养学生的管理能力,还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任，为班级工作贡献力量。能促进班主任的专业化发展班主任向学生汇报工作,是对自己的挑战。在学生这面镜子前，必然要求班主任品德高尚、勤奋工作,勇于创新，绝对来不得半点虚假。这就要班主任平时虚心接受学生的意见，经常反思自己的教育思想，不断改进和创新工作方法，全面提高自身素质。 二、写述职报告时应注意四点:1.写述职报告应
