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1、部编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（ ）。A.联合国海洋法公约B.环境保护法C.义务教育法2.近百年以来，地球的人口在不断地（ ）。A.增加B.减少C.反复3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（ ）A.雷电交加时，在大树下避雨B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部4.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（ ）A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑5.当地震来临时，我们应该（ ）。
2、A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着6.下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少7.环境保护是我国的一项（ ）。A.基本国策B.义务C.法律8.无污染的清洁能源（ ）。A.风力发电B.火力发电9.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路10.（ ）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。A.海洋B.陆地C.海底二.填空题(共10题，共46分)1.人与自然是（ ）共同体，人类对大自然的伤害最终会（ ）人类自身，这是无法
3、抗拒的（ ）。2.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（ ）和废物的（ ）。3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（ ）并于2015年1月1日起正式生效。4.（ ）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。5.在人类防御自然灾害的过程中，（ ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（ ）、寂寥的（ ）、坦荡的（ ）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（ ）。7.我国把（ ）列为基本国策。8.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（ ）、
4、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（ ）列为一项基本国策。9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（ ）的（ ）星球，那就是我们可爱的家园（ ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（ ）。10.世界各国通过（ ）、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（ ）列为一项基本国策。三.判断题(共10题，共20分)1.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（ ）2.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。 （ ）3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（ ）4.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（ ）5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（ ）6.航海家麦
5、哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（ ）7.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（ ）8.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（ ）9.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）10.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气天然气开采过度 资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大 生态破坏五.简答题(共5题，共33分)1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类
6、是怎样做的？3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？5.说一说自然灾害对人类生活的影响。六.材料题(共1题，共2分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我
7、们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这
8、里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.D7.A8.A9.A10.B二.填空题1.生命；伤及；规律2.循环利用；高效回收3.中华人民共和国环境保护法4.北极地区5.法律6.山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记7.环境保护8.签订协定；制定法律；环境保护9.生命；蓝色；地球；和谐相处10.签订协定；制订法律；环境保护三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.
9、如图：五.简答题1.（1）不随地乱扔垃圾；（2）出门购物自备环保袋，循环使用；（3）节约用水；（4）随手关灯；（5）低碳环保出行，少坐车。（答案不唯一）2.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。3.植树造林。节约用水。不随地吐痰。主动把垃圾分类投放。爱护野生动物。向相关部门反映环境问题。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。5.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.（1）固体废物污染。（2）对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发生。（3）倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
