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1、用心体味建筑之美走近中国古代建筑导 学 案一、教学目标: 1、领会中国古代建筑经典范例的艺术特征和不朽成就。2、培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平。3、培养欣赏建筑艺术的审美修养，借以开阔眼界，增长知识，陶冶情操，激发学生的爱国之情。4、初步培养学生对建筑艺术风格形成原因的分析能力。二、教学重点：1、认识中国古代建筑的基本特征和属性。2、认识中国古代建筑主要类型（宫殿、园林）的艺术风格、特征。3、引导学生对中国古代建筑的认识，从感性上升到理性。三、自主学习部分：仔细阅读课文并完成下列作业（目标：熟悉课本内容，对本课所呈现的知识结构作宏观的把握）（一）选择1、我国现存最古老的、素有
2、“南国书城”之誉的藏书楼是 。A、宁波天一阁 B、河北承德文津阁 C、北京故宫文渊阁 D、沈阳故宫文溯阁 2、我国现存最大型、保存最完整的城墙是 ，建于13701378年。 A、平遥城墙 B、丽江古城 C、西安城墙 D、明南京城墙 3、 屋顶由四个斜坡屋面上部转折成垂直的三角形（山花）组成，有一条正脊、四条垂脊、四条戗脊，共有九脊，又称“九脊顶”的是 。A、庑殿顶 B、歇山顶 C、悬山顶 D、硬山顶 4、古代屋顶的形式有（ ）：A、庑殿顶 B、歇山顶 C、攒尖顶 D、悬山顶 E、硬山顶 5、我国宫殿建筑体现了我国古代深严的等级和阶级思想，它们建造布局主要遵循（ ）A、严格的中轴线对称 B、左祖
3、右社 C、建筑物的个数一定为双数 D、前朝后寝 6、被誉为“东方艺术明珠”的是（ ） A莫高窟B云冈石窟C龙门石窟D麦积山石窟7、下列建筑属于正规组群的是（ ）A 四合院B 颐和园C 圆明园D 太庙E 天坛8、纪念性帝陵有（ ）A 黄帝陵B 成吉思汗陵C 秦始皇陵D 西汉帝陵E 唐陵9、保存完好的宫殿建筑群主要有三处（ ）A 北京故宫B 承德避暑山庄C 沈阳故宫D 拉萨布达拉宫E 山东孔庙10、官式建筑中，重要大殿多采用（ ） A重檐歇山顶B重檐庑殿顶C悬山顶D硬山顶（二）判断1、官式建筑中，重檐歇山顶规格最高。（ ）2、和玺彩画：等级最高，多用于宫殿、坛庙主殿、宫门等处。根据所画内容不同，常
4、分金龙和玺、龙凤和玺和龙草和玺。（）3、春秋时代红、黄两色已确定为宫廷建筑专用色。明代明确规定了红、黄两色的皇家专色。（）三、探究学习部分： 小组活动： 1、 本课重点掌握认识中国古代建筑的基本特征和属性。2、认识中国古代建筑主要类型（宫殿、园林）的艺术风格、特征。通过活动进行交流、认识 下面我们来做一个活动：以故宫为例画古代房屋的三种屋顶形式要求：1、所画屋顶形式数量不少于2个！（每人都画） ，选一名学生代表黑板展示。 2、本次活动所画屋顶形式主要目的在于了解学生对屋顶形式的真正理解，不在于线画得好不好漂不漂亮！ 3、小组内进行作品对比、评选（本活动目标：通过理论联系实际，自己动手体验，并与其他小组成员合作交流，获得深入认识） 教师补充、评价 四、归纳小结：（一）、中国古代建筑的特点：（二）、宫殿建筑的特点：（三）、园林的特点五、作业布置（巩固案）：选择一处古建筑，谈谈它给你的艺术感受。
