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1、苏教版三年级下学期同步混合语文期末模拟试卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字 dn zhu rxin shuy linsh jn_2. 看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上，zhn ln_的天空万里无云，下午突然气温zhu jing_，下起了暴雨，老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：依然_ 可爱_ 欢乐_反义词：安静_ 密切_ 温暖_4. 在横线上填上合适的词语。 一_珍珠 一_赞歌 一_清泉 一_研究_的水流
2、_的景色 _地搜索 _地挣扎a_河水再上涨，江岸_会有危险。b_太阳离我们很远，_太阳和我们的关系非常密切。5. 在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目_春天 时间过_真快 快快乐乐_学习6. 试着写出意思相反的词语。窄_ 动_ 熟_ 快_闹_ 始_ 瘦_ 喜_7. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_。（ ）A .倾巢而出B .鱼贯而出C .鸡飞狗跳D .群龙无首8. 给句子选择正确的修辞方法 A、拟人 B、比喻 C、排比他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。_荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。_9.
3、日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，_。”学语文探索奥秘：地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很
4、滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。 铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果
5、酱是多么好的营养啊！ 于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到身体后面，他完全不知道。 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。1. （1）从文中找出下列词语的近义词和反
6、义词。近义词：经常一一_ 坚固一一_ 飘荡一一_反义词：慢条斯理一一_ 稀疏一一_2. （2）根据课文内容填空。胡萝卜先生的胡子变长了，是因为_。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”这句话中的“绳子”指的是_。小男孩用它来_。鸟太太可能会用胡萝卜先生的胡子来_。3. （3）猜一猜，把故事编下去。胡萝卜先生继续往前走，13. 读课文计算机之父童年的故事，填空。本课主要讲了英国科学家_小时候想象力丰富，爱做一些_，正是这样，长大后他成了_的奠基人之一。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树
7、、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”
8、B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。 /
