幼儿园中班月工作计划例文(4篇)

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1、幼儿园中班月工作计划例文通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。3、认真做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩

2、子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。二、班级管理方面1、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园

3、的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决的方法或建议。三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出:我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量。1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以普通话配合或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿一定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌

4、曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力。2、积极钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。3、积极参加年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平。4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。5、创设适合本班幼儿的环境,并充分

5、利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。6、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展。7、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习,争取获得好的成绩。9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。10、配合幼儿园和年级组开展各项活动。11、加强幼儿的文明礼貌教育。(1)教师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。(2)及时表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的奖励。(3)教师和幼儿之间要经常使用

6、礼貌用语。如:你好、谢谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿使用礼貌用语的习惯。四、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成

7、长。3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。4、开展多样的户外活动。(1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。如:李,多让他跑和跳,注意培养他的平衡性;多汗,及时给他抹汗。林,动作协调性稍欠,要注意培养;多汗,及时给他抹汗。廖,体质较弱,鼓励他多活动,并培养

8、其动作的协调性。沈,不太爱活动,老师要督促她跑步和参加体能训练;多汗,及时抹汗和更换衣服。(4)积极开展“三浴”锻炼活动。活动时,带幼儿到场地比较空阔的地方进行“空气浴”活动;可根据天气,让幼儿脱衣服进行“日光浴”活动;选择好活动场地,尽量让孩子脱鞋子来活动,有时还可以带他们光脚在鹅卵石铺成的小路来回走,进行脚底按摩活动。根据天气的变化,对幼儿进行“冷水浴”活动。尽可能利用各种手段来增强幼儿的体质。(5)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时

9、,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。幼儿园中班月工作计划例文(二)1,_月份是寒假时间,只有部分幼儿继续幼儿园的生活,幼儿的一日按排较轻松愉快。主题的生成与分析神奇的工具:在幼儿的生活,学习及游戏活动中,常常会接触和使用一些简单的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的认识,锻炼了幼儿的动手动脑能力,更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。变化的世界;大班期末的幼儿正在逐步的学会观察,他们能够时常发现周围事物的变化,“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化”是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究兴趣,引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。各

10、领域发展目标语言1.能大胆地运用各种语言表达方式,清楚并连贯地表达自己的想法,做法和愿望。2.愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。3.主动发现问题,提出问题,积极回答问题,能围绕一个话题进行讨论,并作到轮流发言,尊重他人的观点。4.有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。数学学习位置,区分位置巩固20以内的进位加法学习20以内的退位减法科学1.愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。2.对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。3.学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录,统计和自然测量。4.感知季节对动植物生

11、长,变化及人们衣着,生活的影响。5.学习连续观察,探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,发展思维能力。社会1.能按照自己的想法和愿望制订活动计划,愿意自主实施计划,增强自尊,自信。2.知道每个人都有自己的长处与短处,了解自己的优点,增强自信心。3.在生活中能关注他人的情绪,情感,能主动关心和安慰他人。4.能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。5.有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。艺术1.通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进行曲,摇篮曲等,从中获得美的感觉。2.能发现周围环境和生活中的美好事物,不断丰富美的体验,大胆

12、地用自己喜欢的方式表达感受,并对事物做出简答评价。3.愿意和同伴一起交流,分享,欣赏自己和他人的创作成果。4.主动参与各种美术活动,不断丰富生活中体验。生活与健康1.了解基本的营养常识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。2.初步了解身体主要部位的功能及保护方法。3.在体育活动中,了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。4.积极主动参加体育活动,养成自主,合作,勇敢,不怕困难的良好品质。体能在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能灵活协调的控制身体。预设活动第一周综合活动;生活中常用的工具、综合活动;不一样的勺子

13、,数学活动;量一量操场有多长,健康;做好准备在运动。第二周综合活动:工具是帮手,讲故事:马神医挑徒弟;综合活动;幼儿园厨房的工具,第三周社会活动:我们都在变;综合活动:颜色的在变;谈话:我在变;美术活动:纸张变变变;数学活动:时间不会再回来第四周谈话活动:天气的变化;综合活动;我发现的变化;数学活动;泥团变变变:科学活动;空气在哪里家园共育1.请家长督促幼儿填写“家里常用工具调查表”_家长与孩子共同收集种植工具。与幼儿共同准备种植所需种子,并根据收集的种子创编谜语。3.与家长沟通,引导幼儿在家做力所能及的事,如自己叠被子,整理自己的物品等。幼儿园中班月工作计划例文(三)一、主题实施本月主题是小

14、鬼显身手弯弯绕绕在小鬼显身手这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。在弯弯绕绕这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。二、幼儿生活与学习1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。2.提醒幼儿按时起床,准时到园。3.提醒幼儿勤剪手指甲,记

15、得每天带手帕或餐巾纸。4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。_天气比较热,提醒孩子运动后_服,多喝开水。三、家长工作1.请积极配合老师进行常规教育。2.鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。3.对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。四、其他工作1.丰富区域游戏的环境及材料。2.加强常规教育。幼儿园中班月工作计划例文(四)一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反馈表。4.认真创设好主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。6、严谨接送卡制度二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

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