南沙区2011学年第二学期期末学业水平测试卷(八年级物理)

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1、南沙区2011学年第二学期期末学业水平测试卷八年级 物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),总分100分。考试时间80分钟。注意事项:1答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号;填写自己的考号,再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或

2、签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。5全卷共23小题,请考生检查题数。第一部分 选择题(共36分)一、选择题(每小题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。1、走在南沙的大街上你会发现,有很多商店门前的牌匾上都用上了低碳节能的LED灯(发光二极管)作广告照明,到晚上,是多么的绚丽多彩。制作LED灯的核心材料是:A、导体 B、绝缘体C、半导体 D、超导体 图12、如图1所示是家庭中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有:A、铁 B、银C、铝 D、铜 3、投影仪的灯泡是强

3、光灯泡,为了保证灯泡不会因温度过高而烧坏,在里有一把电风扇,发光时用风扇给予降温。当灯泡发光时电风扇也同时启动,当风扇发生故障时,灯泡也不能发光。在图2所示的电路图中,符合要求的是:图24、目前,很多汽车的驾驶室里都装有GPS(全球卫星定位系统)接收装置,GPS接收器通过接受卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位及导航,卫星向GPS接收器发送信息依靠的是:A、激光 B、红外线 C、超声波 D、电磁波5、在日常生活用电中,人们常常会出现如图3中的的几种做法,其中正确的是:图36、如图4所示是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向右移动时,使电路中电流增大的是:7、小华有两根外形完全相同

4、的钢条,想验证钢条是否有磁性,小华利用手边仅有的一根条形磁铁做了一个实验:他把条形磁铁悬挂起来,当他用钢条甲靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动远离钢条甲;当他用钢条乙靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动吸引钢条乙,由此可知:A、两根钢条均有磁性B、两根钢条均无磁性 C、钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D、钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性8、科学家在探索自然界的奥秘时都要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年的不懈努力,发现了电磁感应现象,在图5的四个实验中,能表明这一现象的实验是: 图559、如图6所示,当开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,有关电流表和

5、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列叙述正确的是:图6A、电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B、电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮 C、电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗 D、电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮 10、如图7所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现只有一只灯泡发光,电压表的示数为6V,造成这一现象的原因可能是:A、灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路11、小明在家闲着,发现有一个用电器的铭牌已模糊不清了,为了弄清这个用电器的功率是多少,小明把家里其它用电器都关掉后,拿着手表去看他家的电能表(如图8所示),发

6、现电能表在1分钟内转盘转过25圈,由此判断,这个用电器可能是:图8A、电灯泡 B、电视机C、空调机D、电饭煲12、某兴趣小组在探究:“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,通过实验和数据整理,得到如图9所示的图象,根据图象判断,下列说法错误的是:图9A、流过导体的电流都跟导体两端的电压成正比B、甲的电阻是乙的电阻的2倍C、相同电压下,流过电阻甲的电流是乙的2倍D、在2V电压下,流过电阻甲的电流是0.4A第二部分 非选择题(共64分)二填空、作图题(每小题4分,共24分)13、要想得到6伏电压,可以用_ _节干电池串联起来。把这个电源和一只12的电阻、电流表连接成如图10所示的电路,电路中产生的电流

7、_A,请在电路图中标出电路的电流方向和电流表的正负接线柱位置。图11图1014、课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来,用手摇动发电机,小灯泡亮了在发电机处是 能转化为电能;小灯泡处是电能转化为 能; 如图11所示是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇,电池板在太阳光的照射下,将 能转化为电能,驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为1.2V,电流为50mA,若电风扇正常工作了l小时,电流做功为 焦。15如图12所示,请根据情景回答下列的问题:(1)在图12甲中,在还没通电的情况下,静止的小磁针的N极指向地理_极的附近,小磁针具有南北指向性原因:它主要受到

8、了_磁场的作用;(2)在图12中,接通电源后,导线中产生了电流小磁针发生偏转,原因:它主要受到了_磁场的作用;(3)要使小磁针偏转的方向与乙图的偏转方向相反,您的操作是_图1216、(1)请你根据小磁针的指向,在图13中标出磁体的N、S极和磁感线方向。(2)如图14所示,当闭合开关后,小磁针N极向左偏转,请标出螺线管的N,并标出通电螺线管中的电流方向图14图1317(1)请根据图15的电路,在右边的方框内画出相应的电路图。图15(2)图16是一种温度自动报警电路的原理图。在水银温度计的顶端封入一段金属丝构成一个控制电路。当外界温度比较低时,报警电路中L1灯发亮;当外界温度升高到78时,控制电路

9、通路,电磁铁有磁性,吸下衔铁,接通L2灯,从而实现高温报警。图16请把图16中未连接的线路按要求连接好。18、请用笔画线代替导线,将图17中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。要求:开关要控制电灯;三孔插座要接金属外壳的用电器。图17 三解析题(第19小题6分,第20小题7分,共13分)图1819、在图18所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1 的阻值为40。闭合开关S,电流表 A1 的示数为0.3A,电流表A的示数为 0.5 A. 求:(1)电源电压 U(2)流过R2的电流(3)电阻R2的阻值XX牌电热壶型号DSP-19B额定电压220V额定功率880W频率50Hz热水壶容量1.0L20、小

10、强同学家中的自动电水壶铭牌如右表所示,请问:(1)电水壶正常工作时的电流是多大?(2)电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大?(3)若电水壶正常工作时,烧开一壶水需用时15min,则它消耗的电能为多少千瓦时?四实验、探究题(第21小题3分,第22小题5分,第23小题9分,共17分)21、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图19所示的装置探究这个问题。他先后将甲、乙、丙的铅笔芯分别接入电路A、B两点间.(1)小明在实验中是通过观察_,比较出三者电阻

11、的大小。(2)小明在选取的这三支铅笔芯应满足的条件是:_(3)如果还想用这个实验装置探究铅笔芯的电阻是否与长度有关,则他应把_笔和丁笔接入电中物A、B两点。(选填“甲”或“乙”或“丙”)图1922小刚所在的小组在做“研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验时,按图20串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行了多次实验,记录如下表:电磁铁甲(20匝)乙(10匝)实验次数123456电流表示数(A)0.10.20.30.10.20.3吸引大头针数目(枚)12243661224图20(1)实验中通过观察电磁铁_来判断其磁性强弱。(2)把两个电磁铁串联在一起的目的是为了_(3)比较1、2

12、、3次实验数据,你会发现_,电磁铁的磁性越强。(4)比较_次实验数据,你会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强(5)要使两个电磁铁的磁性更强,写出你对上述实验的具体操作: 23.小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10)。(1)他在实验前检查仪器时,发现电压表指针无法回到零刻度线上,如21图所示,则接下来的做法是: _.图22图21(2)图22中是小明连接的实验电路,请你用笔画线代替导线,帮他将未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程且都是直接量小灯泡的电流和电压;滑动变阻器的滑片移动时能改变电路中的电流;导线不能交叉。(3)小明同学连接好电路后,闭合开关时,发现小灯泡的灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 。(4)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图23所示,则此时小灯泡的实际功率是_W. 图23(5)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象如图24所示,请根据图象提供的信息回答下列问题:小灯泡的额定功率为_W小灯泡灯丝电阻随电压增大而_(选“增大”、“减小”、或“不变”)原因是_图248物理试卷 第 页 共 8 页

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