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1、高中数学第九章-立体几何考试内容平面及其基本性质平面图形直观图的画法数学探索版权所有平行直线对应边分别平行的角异面直线所成的角异面直线的公垂线异面直线的距离数学探索版权所有直线和平面平行的判定与性质直线和平面垂直的判定与性质点到平面的距离斜线在平面上的射影直线和平面所成的角三垂线定理及其逆定理数学探索版权所有平行平面的判定与性质平行平面间的距离二面角及其平面角两个平面垂直的判定与性质数学探索版权所有多面体正多面体棱柱棱锥球数学探索版权所有考试要求数学探索版权所有（1）掌握平面的基本性质，会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图;能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形，能够根据
2、图形想像它们的位置关系数学探索版权所有（2）掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理，掌握两条直线所成的角和距离的概念，对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线时的距离数学探索版权所有（3）掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理；掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理；掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念掌握三垂线定理及其逆定理数学探索版权所有（4）掌握两个平面平行的判定定理和性质定理，掌握二面角、二面角的平面角、两个平行平面间的距离的概念，掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理数学探索版权所有（5）会用反证法证明简单的问题数学探索版权所有（6）了解多面体、凸
3、多面体的概念，了解正多面体的概念数学探索版权所有（7）了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质，会画直棱柱的直观图数学探索版权所有（8）了解棱锥的概念，掌握正棱锥的性质，会画正棱锥的直观图数学探索版权所有（9）了解球的概念，掌握球的性质，掌握球的表面积、体积公式数学探索版权所有9（B）直线、平面、简单几何体数学探索版权所有考试内容：数学探索版权所有平面及其基本性质平面图形直观图的画法数学探索版权所有平行直线数学探索版权所有直线和平面平行的判定与性质直线和平面垂直的判定三垂线定理及其逆定理数学探索版权所有两个平面的位置关系数学探索版权所有空间向量及其加法、减法与数乘空间向量的坐标表示空间向量的数量积数学探
4、索版权所有直线的方向向量异面直线所成的角异面直线的公垂线异面直线的距离数学探索版权所有直线和平面垂直的性质平面的法向量点到平面的距离直线和平面所成的角向量在平面内的射影数学探索版权所有平行平面的判定和性质平行平面间的距离二面角及其平面角两个平面垂直的判定和性质数学探索版权所有多面体正多面体棱柱棱锥球数学探索版权所有考试要求：数学探索版权所有（1）掌握平面的基本性质。会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图：能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形.能够根据图形想像它们的位置关系数学探索版权所有（2）掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理；理解直线和平面垂直的概念.掌握直线和平面
5、垂直的判定定理；掌握三垂线定理及其逆定理数学探索版权所有（3）理解空间向量的概念，掌握空间向量的加法、减法和数乘数学探索版权所有（4）了解空间向量的基本定理；理解空间向量坐标的概念.掌握空间向量的坐标运算数学探索版权所有（5）掌握空间向量的数量积的定义及其性质：掌握用直角坐标计算空间向量数量积的公式；掌握空间两点间距离公式数学探索版权所有（6）理解直线的方向向量、平面的法向量、向量在平面内的射影等概念数学探索版权所有（7）掌握直线和直线、直线和平面、平面和平面所成的角、距离的概念.对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线或在坐标表示下的距离掌握直线和平面垂直的性质定理掌握两个平面平行、垂直
6、的判定定理和性质定理数学探索版权所有（8）了解多面体、凸多面体的概念。了解正多面体的概念数学探索版权所有（9）了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质，会画直棱柱的直观图数学探索版权所有（10）了解棱锥的概念，掌握正棱锥的性质。会画正棱锥的直观图数学探索版权所有（11）了解球的概念.掌握球的性质.掌握球的表面积、体积公式数学探索版权所有（考生可在9（A）和9（B）中任选其一）09. 立体几何 知识要点一、 平面.1. 经过不在同一条直线上的三点确定一个面.注：两两相交且不过同一点的四条直线必在同一平面内.2. 两个平面可将平面分成3或4部分.（两个平面平行，两个平面相交）3. 过三条互相平行的直线可以确
7、定1或3个平面.（三条直线在一个平面内平行，三条直线不在一个平面内平行）注：三条直线可以确定三个平面，三条直线的公共点有0或1个.4. 三个平面最多可把空间分成 8 部分.（X、Y、Z三个方向）二、 空间直线.1. 空间直线位置分三种：相交、平行、异面. 相交直线共面有反且有一个公共点；平行直线共面没有公共点；异面直线不同在任一平面内注：两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.（）（可能两条直线平行，也可能是点和直线等）直线在平面外，指的位置关系：平行或相交若直线a、b异面，a平行于平面，b与的关系是相交、平行、在平面内.两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点.
8、在平面内射影是直线的图形一定是直线.（）（射影不一定只有直线，也可以是其他图形）在同一平面内的射影长相等，则斜线长相等.（）（并非是从平面外一点向这个平面所引的垂线段和斜线段）是夹在两平行平面间的线段，若，则的位置关系为相交或平行或异面.2. 异面直线判定定理：过平面外一点与平面内一点的直线和平面内不经过该点的直线是异面直线.（不在任何一个平面内的两条直线）3. 平行公理：平行于同一条直线的两条直线互相平行.4. 等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同，那么这两个角相等（如下图）. （二面角的取值范围） （直线与直线所成角） （斜线与平面成角） （直线与平面所成角）（向
9、量与向量所成角推论：如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行，那么这两组直线所成锐角（或直角）相等.5. 两异面直线的距离：公垂线的长度.空间两条直线垂直的情况：相交（共面）垂直和异面垂直.是异面直线，则过外一点P，过点P且与都平行平面有一个或没有，但与距离相等的点在同一平面内. （或在这个做出的平面内不能叫与平行的平面）三、 直线与平面平行、直线与平面垂直.1. 空间直线与平面位置分三种：相交、平行、在平面内.2. 直线与平面平行判定定理：如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行.（“线线平行，线面平行”）注：直线与平面内一条直线平行，则. （）（平面外一条直线
10、）直线与平面内一条直线相交，则与平面相交. （）（平面外一条直线）若直线与平面平行，则内必存在无数条直线与平行. （）（不是任意一条直线，可利用平行的传递性证之）两条平行线中一条平行于一个平面，那么另一条也平行于这个平面. （）（可能在此平面内）平行于同一直线的两个平面平行.（）（两个平面可能相交）平行于同一个平面的两直线平行.（）（两直线可能相交或者异面）直线与平面、所成角相等，则.（）（、可能相交）3. 直线和平面平行性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行.（“线面平行，线线平行”）4. 直线与平面垂直是指直线与平面任何一条直线垂直，
11、过一点有且只有一条直线和一个平面垂直，过一点有且只有一个平面和一条直线垂直. l 若，得（三垂线定理），得不出. 因为，但不垂直OA.l 三垂线定理的逆定理亦成立.直线与平面垂直的判定定理一：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这两条直线垂直于这个平面.（“线线垂直，线面垂直”）直线与平面垂直的判定定理二：如果平行线中一条直线垂直于一个平面，那么另一条也垂直于这个平面.推论：如果两条直线同垂直于一个平面，那么这两条直线平行.注：垂直于同一平面的两个平面平行.（）（可能相交，垂直于同一条直线的两个平面平行）垂直于同一直线的两个平面平行.（）（一条直线垂直于平行的一个平面，必垂直于另
12、一个平面）垂直于同一平面的两条直线平行.（）5. 垂线段和斜线段长定理：从平面外一点向这个平面所引的垂线段和斜线段中，射影相等的两条斜线段相等，射影较长的斜线段较长；相等的斜线段的射影相等，较长的斜线段射影较长；垂线段比任何一条斜线段短.注：垂线在平面的射影为一个点. 一条直线在平面内的射影是一条直线.（）射影定理推论：如果一个角所在平面外一点到角的两边的距离相等，那么这点在平面内的射影在这个角的平分线上四、 平面平行与平面垂直.1. 空间两个平面的位置关系：相交、平行.2. 平面平行判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，哪么这两个平面平行.（“线面平行，面面平行”）推论：
13、垂直于同一条直线的两个平面互相平行；平行于同一平面的两个平面平行.注：一平面间的任一直线平行于另一平面.3. 两个平面平行的性质定理：如果两个平面平行同时和第三个平面相交，那么它们交线平行.（“面面平行，线线平行”）4. 两个平面垂直性质判定一：两个平面所成的二面角是直二面角，则两个平面垂直.两个平面垂直性质判定二：如果一个平面与一条直线垂直，那么经过这条直线的平面垂直于这个平面.（“线面垂直，面面垂直”）注：如果两个二面角的平面对应平面互相垂直，则两个二面角没有什么关系.5. 两个平面垂直性质定理：如果两个平面垂直，那么在一个平面内垂直于它们交线的直线也垂直于另一个平面.推论：如果两个相交平面都垂直于第三平面，则它们交线垂直于第三平面.证明：如图，找O作OA、OB分别垂直于，因为则. 6. 两异面直线任意两点间的距
