2022高一班主任工作总结怎么写

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1、2022高一班主任工作总结怎么写 人要学会经常总结自己,人生就是一个不断反省不断进步的过程,总结有利于准时找到自己的不足并改正,特殊是优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果。有利于对自己的工作和生活进行合理的规划。下面是我给大家整理的高一班主任工作总结,欢迎大家查阅。 高一班主任工作总结篇1 光阴似箭,一转瞬半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作,总的感受是一个“累”字,没想到做老师这么累,做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新的老师兼班主任,从学期一开头我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,但同时也布满信念。可以说经过一个学期的工作,我开

2、头渐渐地了解了班主任工作,并在其他班主任老师的悉心指导和关心下取得了肯定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点: 1、加强同学在思想上的训练,训练同学学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的熟悉和转变。 2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个同学是否是好同学不单单看他的成果,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。假如一个同学情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;假如一个同学对自己的言行举止是否会影响到其他同学而熟视无睹,那么,我觉得这样的同学即使他的学习成果再好也称不上是好同学。因此,我常常到教室对他们进行突击检查

3、,也因此发觉许多问题,但这样却有利于问题的解决。 3、组建强有力的班委集体。同学是班级的主要组成部分,也是班级的仆人,因此我觉得要尽可能的培育同学的仆人翁意识,尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我训练力量。班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。同时进行责任分工,让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,相互监督,培育同学的民办法识,同时加强同学管理班级的力量,形成一个强有利的班集体,使班级开头朝向良性循环进展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的缘由,包括个别同学过于胆小,明哲保身,以及我阅历的不足,未能做好每个细节工作。 4、加强后进生的转化工作。后进生也

4、是班级的组成部分,高一是整个高中的刚刚起步阶段,我们不能由于个别同学因一时的学习成果差而放弃对他的盼望。每个同学都有自己的优点,都有很大的进展潜力,因此,我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的训练。特殊是几个比较懒散的同学,如吴国建,滕金龙,胡罗斌等同学,他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯,没有真正仔细的去学。我信任只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。 5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到,训练同学不能一味地批判,而应当准时有效地对他们进行嘉奖,这样不仅会激发他们的自信念,还可以鼓舞他们更加努力地学习。比如对平常表现突出的同学进行适当的加品德分,

5、对为班级争光的同学进行肯定的物质嘉奖等。由于阅历不足,这方面应当说还做的不是很到位,也没有固定的书面制度出台,盼望在下学期能做的更好。 6、主动联系和协调各课任老师,准时了解班级同学的学习和表现。刚开头由于阅历不足加上工作繁忙未能准时加强与各任课老师的联系,致使对班级的同学的状况了解不到位。特殊是班上的淘气生胡罗斌,常常在上课捣乱,以致个别老师无法进行正常的教学工作,耽搁上课进度。因此,对这其进行谈话、批判、训练,并准时跟踪了解他们的的表现,应当说也取得了肯定的效果。 7、加强与同学家长的联系,平常一发生什么问题就准时联系家长,了解同学放假回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,乐观做好合力训练

6、工作。 总的来说,这学期下来更多的不是成果,而是在管理过程中取得的一些阅历。好的班级管理需要师生的共同努力,而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心,去竭力培育,去发觉同学身上的闪光点总之,勤能补拙,时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命! 所以现在高一二班原有同学56人,有一人休学,无流生,收费中饭费学费也收齐。同学也无重大违纪大事,当然三项竞赛不是很如意,这也是今后要加强,努力方向。 高一班主任工作总结篇2 本学期的工作即将结束,现将本学期的高中班主任工作总结如下: 一、班级概况: 班中有5名同学来自贵州,4名同学来自安徽,其余来自江苏,大部分同学能够遵守学校的相关管理规定

7、,学习乐观主动,乐观参与学校组织的各种课外活动。 二、工作要点: 要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习木的,提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果,班内有一部分同学平常要求不严,在学习上不抓紧,针对这种状况,要求参与补考的同学进一步端正学习态度,多问,多做,多看,向优秀同学学习。培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生,在校内要敬重老师,主动打招呼,做好对差等生的辅导工作,一对一的课外辅导工作要连续进行。关怀住宿生的生活,本学期我班一部分同学有夜不归宿的状况,这给管理人员加大了难度,所以这部分也是本次高中班主任工作总结里面要提到的不好现象。 三、存在的主要

8、问题: 班里有一些男生学习态度不够端正,自由散漫,存在缺课,迟到,上课不仔细听课,而且影响他人学习等较还行为,作为高中班主任工作总结里面的重点,以后要对这类同学赐予更多的关注,促使他们转变 态度,树立正确的人生观和价值观,努力学习,乐观向上。 四、今后高中班主任工作总结的方向: 是关怀同学的学习和生活,花更多时间与同学沟通,关心同学解决同学和生活中存在的着急困难,和同学交伴侣,成为同学真正的良师益友。 高一班主任工作总结篇3 这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,收到了肯定成效,现总结如下: 第一,喜爱同学,敬重同学,信任同学 我信任同学在我的主导作用下能管好自己,所以,首先

9、,我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是打算性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的进展,什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的乐观性,工作起来轻松很多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们乐观参与,这些活动大都由同学们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。 其次,开展丰富多彩的活动 通过丰富多彩的活动引发动机,激发爱好,进展个性,强化同学的表现欲,求知欲,调

10、动同学的乐观性,主动性,制造性,使同学的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在详细策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后准时进行表扬或鼓舞,使同学的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增加。第三,进展同学个性,促进同学的全面的和谐的进展素养训练提倡以提高民族素养为宗旨,强调受训练者德智体诸方面生动活泼的进展。因此,我在班级管理中以同学个性的弘扬,同学综合力量的提高为目标。通过一系列活动调动同学的乐观性,进展同学个性,通过活动提高同学思想政治素养和力量素养。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让同学通过每次

11、活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 第三,成立自律小组,以同学管理同学,提高其自我管理的意识 自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前预备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣扬工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学制造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工,每日与参与年段评比的同学保持联系,准时发觉班级存在的问题,并制定相应的解决方法,准时通知有关同学予以订正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广阔同学的看法和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进

12、一步调动广阔同学的乐观性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。 第四,为人师表,领先垂范 在学校里,班主任接触同学的时间最长,开展的训练活动最多,对同学的影响,在同学面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范同学的行为,我在训练工作中,真正做到为人师表,领先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求同学做到的,我首先带头做到;要求同学讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位同学;训练他们喜爱劳动,我每天早上和下午放学后和同学一块打扫教室卫生;训练同学搞好团结,我首先做到和科任老师,班级同志搞好团结,和

13、同学交知心伴侣。这样自己的一言一行已经成了一种无声的训练,同时也赢得了同学的爱戴。 高一班主任工作总结篇4 本学期,我连续担当了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对同学、学校和家长负责的原则,.教会同学做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际状况来开展工作,过程有欢乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点详细总结如下: 一、抓好同学的思想训练工作,教会他们为人处事的道理。任何一名同学,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出同

14、学存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对同学进行为人处事道理的训练。尤其是加强对个别后进生的思想训练,要求他们学会做人的道理;努力营造乐观、健康、向上的和谐班集体。 二、常规工作取得较为明显的效果。协作学校开展的行为规范养成训练,经过上学期的努力,同学基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。同学能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到老师多数时候也能主动问好。 三、抓好同学的学习。把书读好,学会学习是同学在校的最重要目的。特殊是相对于高一年的同学来说,离高考还有肯定有时间,而这段时间对于他们把握基

15、础学问特别重要。因而我想方设法来促进同学学习: 1、努力制造良好的学风,依据不同的周校历对同学进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。 2、加强与科任老师的沟通,协作科任老师的工作,把班主任、科任老师和同学揉成一条绳,共同制造美妙的将来。特殊是在期中、期末考接近时期,更是加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任老师支配好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。 3、进行了两次有针对性的主题班会。为了提高同学学习数学和英语的爱好,我一再的给同学强调这两门功课在以后高考中的重要

16、性,大大提高了同学的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的同学准时地进行表扬,增加他们学习的信念。针对期中考状况,在期中考后进行了一次同学的学习方法沟通主题班会,同学沟通自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开头培育适合自己的学习方法。 4、常表扬学习仔细和学习进步的同学。对于勤奋的同学准时进行表扬,并号召其他同学向他们学习,以树立深厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成果优秀和进步较大的同学,准时地进行嘉奖。 5、常与同学谈心。不管是学习好的还是学习一般的同学,我都能常与他们谈心,鼓舞他们进步。对于学习好的同学,我常鼓舞他们更上一层楼,并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的同学,我能鼓舞他们渐渐进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上

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