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1、五上语文期末试卷学校 班级 姓名 识字写字（一到四题）阅读（五到八题）作文（九到十题）总分得分等级第一部分 识字写字 一、 看拼音，写词语，写在横线上10%。chuch xuny dup dy nrn bjwnrukqn pishndohi ljngtzh tngchudki二、选择恰当的读音填在括号里6%（ m m） 模（ ）糊 模（ ）样 模（ ）范 模（ ）仿（bi bi ） 背（ ）篼 手（ ）背 背（ ）枪 背（ ）诵（bo b ）又薄（ ）又破 薄（ ）冰 轻（ ）薄 厚此薄（ ）彼三、选择填空。6%在“我们是世界的主人”这句话中：1、“世界”两字的字体结构是（ ）A、半包围 上下
2、 B、 独体 上下 C、独体 独体2、“世”的最后一笔是（ ）A、横 B、竖 C、竖折3、“们”字书写要美观、端正、字间架须做到（ ）A、左窄右宽 B 、左宽右窄 C、左右平均四、按要求填空（3+2+3）8 %1、填写歇后语A、孔夫子搬家（ ） B、四月的冰河（ ）C、上鞋不用锥子（ ） 2、下面三句话，不同于其他三句的是：（ ）A、小明做事像他父亲一样认真。 B、王刚这几天上课老走神，像有什么心事。C、孩子的手指红得像胡萝卜。 D、我班有许多用功的同学，像李辉、王强等。3、用修改符号修改病句：A、通过老师的启发，已经使他找到了解决问题的办法。B、我国人口大约是世界上最多的国家。C、我们认真讨
3、论并听取了校长的报告。】第二部分 阅读 五、根据课文的内容填空。1、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。2、毛泽东在七律.长征中写道：红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ， 。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。 3、诗句“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的意思是 。六、阅读短文，再回答问题 (一) 地震中的父与子就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，
4、没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“
5、爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道
6、你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。1、按上下文理解词语。瓦砾： 疾步： 2、读划横线的句子思考，为什么不直接写挖了36小时？这样写有什么作用？ 答：父亲为了救儿子，整整挖了36小时，突出挖的时间长，挖的艰难。这样写更能突出父亲执着的信念和父救子所克服的巨大困难。 3、课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？ 答：说父亲了不起，是因为其他孩子的父母“哭喊过后，便绝望地离开了”，而这位父亲一直不停地挖掘，为了儿子，决不放弃实现对儿子的承诺。 说儿子了不起，是因为被埋在废墟下38个小时沉着镇定，坚持生的希望。当得到父亲的救援时想到的是让同学先出去，表现出对父亲诺
7、言的信赖。 （二）指纹的奥秘人的皮肤有表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。A( )人的遗传特性，B（ ）指纹人人皆有，C（ ）各不相同。伸出你的手仔细观察，就可以发现指纹也分好几种类型；有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。据说，全世界50多亿人，还没有发现有两个指纹完全相同的呢。正因为指纹的这一特征，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始借助指纹破案。近年来，指纹又和电脑成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥
8、匙就是指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在们上的电脑开关，电脑就能很快识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就会自动打开了。小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫等着我们去探索，去寻求。1、 仔细阅读第1段文字，在文中空白处依次填入恰当的关联词语。A、（ ）B、（ ）C、（ ）2、请指出文中划线的句子运用了哪三种说明的方法？ 。3、第2段中“这一特征”和“它”在文中分别指代什么？“这一特征”指代 “它” 指代 4、用波浪线分别画出第1段和第2段的中心句，并分别说明两段的说明顺序。 5、根据文中的介绍，请用简略的语言谈谈指纹有哪些用途？再像想一下，将来还会有哪些用途？ 第三部分 作
9、文：两个题目选择一个完成。1、 选择本学期学过的课文写一篇读后感。2、 选择一件事来对爸爸或妈妈说，表达自己真情实感。五上语文期末模拟卷学校 班级 姓名 识字写字（一到四题）阅读（五到八题）作文（九到十题）总分得分等级第一部分 识字写字 一、看拼音，写词语，写在横线上10%。tn b hu ji bng t ki xun shn ynlu lan zn cng qng x fi f dn shng 二、给带点的字选择正确的读音（在音节上打）6%精湛（zhn shn） 木屑（xio xi） 晕头转向（zhun zhun） 拮据（j j） 削铅笔(xio xu) 荧光屏 （pn png） 三、下面哪一组词语的拼音是全部正确的，请打上。4%1、愚蠢（y chn） 嘲笑(cho xio) 幼小（yu xio） 侦察(zhng ch)（ ） 2、企图（q t） 海滩（hi tn） 啄破（zhu p） 彻底(ch d) （ ）3、悲叹（bi tn） 迅速 (xn s) 明媚（mn mi） 冷淡（lng dn）（ ）4、筑巢（zh cho） 情愿（qngyun） 奔跑（bn po） 似乎（sh h）（ ）四、把成语补充完整，选两个成语各写一个句子。16%（ ）心（ ）志 坚定（ ）（ ） （ ）( )不拔（ ）（ ）不息 聚（ ）成（ ） （ ）腋（ ）裘持之（ ）（
