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1、机能学实验室各种规章制度范文一、根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作，确保仪器设备性能完好。二、仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。三、精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能，应委托专业部门进行维修保养。四、学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原，以备后用。五、每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问
2、题及时处理。中小学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室，并保持肃静。二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可，不得随意动用实验用品。三、实验应严格按操作规程进行，注意安全，细心观察，认真记录和分析，撰写实验报告。四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。五、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内，不得将有毒、有害物质倒入下水道。六、实验完毕，应洗净用过的玻璃器皿，关闭电源、水源，将仪器摆放整齐，经实验教师检查验收后方可离室。七、实验室内的一切物品，未经实验教师许可不得带出室外。八、保持室内整洁，实验结束后值日人员要
3、认真打扫卫生。中小学仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥，经常通风，经常对仪器设备和药品进行保养维护，保证其良好性能。二、仪器设备要贴标签，分科、分类，按编号顺序入柜存放。做到标志明显，摆放科学、合理、整齐。三、化学药品要单独存放，并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。六、课程教师进行实验前一个星期，要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、
4、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员，未经允许不得入内。室内严禁吸烟。中小学教学仪器设备领用借还制度一、学期初，课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表，并交实验教师。二、实验前，课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师，以便实验教师准备实验物品。三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料，并进行实验检验，确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法，课程教师确认后，签字领用。四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动，要提前填写实验通知单，由实验教师根据实验室开放计划统一安排。五、师生上课时，在教室、实验
5、室凭实验通知单使用教学仪器，其它时间使用教学仪器，要在教学仪器设备借还登记簿上登记，按约定期限使用、归还。六、学生实验结束后，由课程教师、学生对每组仪器逐一检查，并由实验教师复查，检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。七、归还的仪器设备，实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对，若有丢失或损坏按规定处理。八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限，以保证正常流通。中小学教学仪器设备损坏赔偿制度一、教师损坏仪器设备，应填写仪器设备损坏赔偿登记簿，并记录损坏原因，实验教师认可后，提出建议，由有关领导进行处理。二、学生实验损坏仪器设备，应由课程教师和学生写明损坏原因，实验教师认可后，提出处理意见，
6、由有关部门进行处理。三、正常使用造成的仪器设备损坏，做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏，要根据实际情况予以赔偿。四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的，除进行批评教育外，应由个人进行赔偿。中小学教学仪器报损制度一、损坏的教学仪器，当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿，视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见，报学校有关领导批准后，对仪器设备作出维修或申请报废的处理。二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值_%的仪器设备，由实验教师和技术人员认定，确无使用维修价值的，应申请报废。三、有修复价值的损坏仪器应及时修复，暂不能修复的，应妥善保管，不得报废
7、。四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗的，由实验教师写出报告，经有关领导审批后予以报销。五、每年终应对教学仪器设备、药品进行清查，需要报损的统一填写仪器设备报损单，办理审批手续。六、每年报废的各种仪器设备都应备案。中小学危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃易爆和强腐蚀性等化学药品。二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度，并采取切实的措施，确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处，实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃易爆等危险化学品必须分别存
8、放于具有防火、防盗性能的专用柜内；有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。四、危险化学品使用时要精确计算其用量，认真填写危险化学品使用记录簿，二人以上同时在场开锁领取，监督使用。使用后应将废液妥善处理，剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。五、学校必须选派责任心强，办事认真，掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任，实行责任追究制度。六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查，发现问题及时整改。七、若有危险化学品遗失或被盗，要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品，学校要主
9、动和公安部门联系，及时采取有效措施加以处理。中小学实验室安全工作规则一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育，树立“安全第一，预防为主”的观念，提高安全防范意识，确保师生人身安全和校产安全。二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施，并经常进行检修、更换，确保其功能可靠、有效。三、仪器室、药品室内严禁明火，要经常通风，保持干燥、整洁，不得存放杂物。四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品，要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。五、实验室用电必须专设，布线要符合安全要求，要配备漏电保护设施，低压、高压要有明显的区分标志（如信号灯等）
10、。六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查，发现问题及时处理，确保万无一失。七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故，要按规定果断处理，及时上报。机能学实验室各种规章制度范文（二）一、掌握与本实验室业务有关的专业知识，熟悉实验课题的目的、内容和要求，建立健全实验卡片，做好实验前的各项准备工作及实验后仪器设备的校验和复原工作。二、经常与实验教师联系，协助实验教师做好学生实验的辅导和管理工作。实验过程中不得擅自离开岗位，要随时协助实验教师解决实验中出现的问题，保证实验的正常进行，并作好实验后的整理、检查和验收工作。三、负责本实验室仪器设备的管理工作，建立建全仪器设备的技术资料档案
11、，做到帐、物、卡相符，作好仪器设备的维护、保养、送检、报修和一般修理工作，保证仪器设备处于良好的状态。固定资产类仪器设备的帐、物、卡相符率达到_，单价低于_元的低值耐用品的帐、物、卡相符率不低于_，仪器设备的完好率不低于_。四、负责本实验室的药品、易耗品及材料的管理工作，按照实验需求，按时上报采购计划，每学期末进行盘点并上报。做好登记建帐工作，使药品、易耗品及材料的帐、物基本相符。五、学生实验后要与实验教师交接，检查值日生的工作情况，使环境清洁、物品摆放整齐，认真检查水、电、气是否关闭，填写好实验室工作日志，方可离开实验室。六、负责实验室日常管理工作。保持实验室的清洁，做好防火、防盗、防水、防
12、电等安全管理工作。七、加强政治学习和业务学习，不断提高业务水平和工作能力，做到一专多能。八、认真完成实验室主任交办的其他工作。实验室仓库管理员岗位职责一、负责实验室实验物品登记验收、保管和按照各实验室的计划发放物品。二、严格出入库手续，定期清查盘点，核对帐物，做到帐物相符，定期上报库存情况表。三、仓库货架、柜台内药品、试剂应摆放整齐，库内清洁卫生。四、遵照国家有关规定，做到防火防盗等安全保卫工作。五、危险品、有毒药品、试剂要单独存放，加设保险防盗措施并严格按审批数量发放。六、对领取药品进行监督，经查证确实不需要者，有权拒绝发放。七、完成领导交办的其他工作。化学实验室“三废”的处理措施（一）废气
13、的处理少量有毒气体可以通过排风设备排出室外，被空气稀释。毒气量大时，必须处理后再排出。如氧化氮、二氧化硫等酸性气体用碱液吸收。可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。（二）含酚、氰、汞、铬、砷的废液处理低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取，重蒸馏回收酚。含_的废液用氢氧化钠溶液调至ph10以上，再加入_%的高锰酸钾使cn-氧化分解。cn-含量高的废液用碱性氯化法处理，即在ph10以上加入次氯酸钠使cn-氧化分解。含汞盐的废液先调至ph8-10，加入过量硫化钠，使其生成硫化汞沉淀，再加入共沉淀剂硫酸亚铁，生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附而
14、共沉淀，排出清液，残渣用焙烧法回收汞、或再制成汞盐。铬酸洗液失效，浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化，用砂芯漏斗滤去二氧化猛后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的cr（iv）到cr（），再用废碱中和成低毒的cr（oh）3沉淀。含砷废液加入氧化钙，调节ph为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。或调节ph10以上，加入硫化钠与砷反应，生成难熔、低毒的硫化物沉淀。含铅、镉废液，用消石灰将ph调至8-10，使pb2+、cd2+生成pb（oh）2和cd（oh）2沉淀，加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。（三）有机溶剂的回收废乙醚溶液置于分液漏斗中，用水洗一次，中和，用_%高锰酸钾洗至紫色不褪，再用水洗，用_%-_%硫酸亚铁
15、铵溶液洗涤，除去过氧化物，再用水洗，用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5-34.5馏分。乙酸乙酯废液先用水洗几次，再用硫代硫酸钠稀溶液洗几次，使之褪色，再用水洗几次，蒸馏，用无水碳酸钾脱水，放置几天，过滤后蒸馏，收集76-77馏分。氯仿、乙醇、四氯化碳等废溶液都可以通过水洗废液再用试剂处理，最后通过蒸馏收集沸点左右馏分，得到可再用的溶剂。方法可在有关资料上查到。（四）废料销毁实验中出现的固体废弃物不能随便乱放，以免发生事故。如能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中，必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料，不能丢进废纸篓内，要收集于特殊废品箱内处理。实验室安全制度一、实验室的技术安全，环境保护，卫生和消防工作是关系到人身安全和财产安的大事。要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”，和“谁主管，谁负责”的原则，实验室每学期应对实验室安全技术管理工作情况进行一次认真检查。二、每个实验室（研究室、贵重精密仪器室）设一名安全负责人，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。三、各实验室（仓库）应根据各自工作特点，制定出具体要求和措施条例，并悬挂在明显的地方，严格贯彻执行，每逢重大节假日要
