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1、小学六年级班主任工作计划模板本学期我担任的是六年级的班主任，此刻的孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易.我努力地接近他们，把自我融进儿童的天地.一、加强心理疏导学生进入六年级的那一刻，我首先想到的不是学习，而是思想工作.此刻的孩子由于生活水平的提高，与多种媒体的广泛接触，生理和心理的成熟比较早，如果不合理的加以引导，势必影响孩子的身心健康发展，学习成绩更是无从谈起.针对这种状况，我密切地关注着每一个同学，发现问题及时地解决，加以合理的引导.并且利用班会等机会加强学生的思想工作，使其树立远大的理想，以一种阳光的心态应对生活中的每一天.一学期以来，班级的学生没有
2、太大的思想波动.出现的问题也都解决在萌芽状态.二、把握谈心尺度我明白，孩子需要鼓励，需要信心.我常常在不经意的时候，发现学生会因为我的一句赞美而表现出色.相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自我的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的.当然，我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了.个性是对严重犯错的学生，要让他明白自我的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心.三、激发竞争意识竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力.作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动.这是“
3、互助”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步.激发与外班学生的竞争意识：从群众活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识.这学期我们班的同学在校级的活动中都能用心参与，征文比赛，手抄报比赛，运动会比赛，孩子们都很用心的参与，也都能尽自我所能争取到了名次.这也是一种群众主义精神的培养.四、拟定远、近期目标有目标才有动力.班主任要根据学校工作安排和本班实际状况，拟定全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和
4、生活，从而增强群众的凝聚力和动力.然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将群众的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自我.目标的制定是高学生的素质才是目的.因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定务必切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧失孩子信心.2 / 2小学六年级班主任工作计划模板【2】忙碌而又充实的一学期又将要开始了，这学期我接到了六年级的教育教学工作.为了将教学工作做得更好，也为了确保完成预期目标，特制订此计划.一、班级情况本班共有学生_人，其中男
5、生_人，女生_人，绝大部份孩子性情活跃，爱说好动，聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有着很强的上进心和集体荣誉感.本班有一支得力的班干部队伍，他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，把班级搞得有声有色.但也有少数学生没有很好的学习习惯.导致这些形成的主要原因是：一是来之于家庭、社会环境，人人都是一家之宝，什么都是以我为中心，因而较自私、学习不自觉；二是学生在思想上有偏科的念头，不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上，学习也不那么自觉.二、班级目标1、结合少先队工作，开展各项活动
6、，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养；2、激励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆；3、进行学习目的教育，让学生树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做准备；4、做好家校结合工作，沟通、了解学生在校在家的情况，共同教育，让学生更好的健康成长；5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质；6、结合“创模”，加强环保意识的教育，人人成为环保小卫士.三、工作重点1、学生日常行为习惯、安全教育；2、希望生的学习习惯及转化工作；3、青春期，学生心理健康、卫生知识等
7、教育及指导.四、具体措施1、继续抓好常规管理、行为习惯工作：（1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格；（2）加强安全教育，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，安全用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命；（3）以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动；（4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教育，进行课堂纪律评比；（5）学生进行每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通.让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长.2、
8、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体.3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体.4、重视关怀教育：
9、要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好.5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.6、环保教育：教育学生爱护环境，人人成为环保小卫士.3 / 3小学六年级班主任工作计划模板【3】临近毕业的六年级_班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养.在自我管理，自我教育方面更上一个台阶.努力学习，提高成绩、接受中学的检验.人人争做合格的小学毕业生.为小学生活画一个圆满的句号.
10、一、班级概况六年级_班现有学生_人.男生_人，女生_人.班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好.能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识.纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效.自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强.良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课.特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期.这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人.使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础.为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作.这是本学期的工作
11、重点.二、班级管理目标1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气.为母校争光；2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的.提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中；3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力；4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号；5、做好每天的行为规范评比工作.有评有比有总结有记录.争做每周的行为规范标兵.做合格的实验小学毕业生.三、具体管理措施1、继续加强“六爱”教育.培养责任感、义务感；2、加强诚信教育，做诚实守信的人.培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德
12、风范；3、遵守学校的校规校纪.加强小干部工作的力度.责任到人.岗位到人；4、继续开展班级星级小组评比.争当优秀小队.每周进行评比总结；5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度.继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度.日评、日查、周总结工作切实到位；6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规.要持抓不懈、严抓不怠.抓好两操的质量；7、坚持每周的评比班会.发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅；8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部.老师作好监督检查工作；9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色.2 / 2小学六年级班主任工
13、作计划模板【4】这个学期，我继续担任六年级（_）班的班主任工作，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任计划如下：一、预期班风团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析六年级（_）班共有_名学生.随着年龄的_，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度.但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级.三、实施性教育方式集体教育与个性教育的统一.四、采取的措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班
14、级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.充分利用班会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.2、重视德育工作：合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3、重视卫生工作：讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良
15、好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做；（2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.4、培养班级干部：班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.5、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.6、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.7、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来.要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体.8、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，
