学习的演讲稿集合6篇

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1、撰写人:_日 期:_学习的演讲稿集合6篇 掊握科学的学习斱法二:掊握科学的记忆斱法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。丌论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。 掊握科学的学习斱法三:抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决丌能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在

2、学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。 听课：听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。 复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容迚一步巩固、掊握，以便摸清其内在规律，在运用中丼一反三。 作业:作业要独立完成，典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。 学习的演讲稿 篇2 孔老师说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满

3、的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。 我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。 什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己

4、独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。 首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境； 其次，在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。 我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一

5、定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长

6、,这只是对极少数同学说。 对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。 对于时间的利用，我有以下几点建议: 1、突出重点，不要平均用力。 这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点： 一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点; 二是指知识体系中的重点内容。 2、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在

7、内容上确定各门功课的具体目标。 3、对自己要有时间限制。 可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。 4、计划要留有余地。 “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。 学习的演讲稿 篇 各位家长、同学们： 大家好！我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性

8、，还能培养孩子的耐心。 上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来，才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。 假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。 同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天，加油吧！ 我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮

9、助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。 首先，我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上89点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉,而在这每天3分之的时间里，都做了些什么呢?是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就

10、是浪费生命,生命只有一次。 其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课，认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业，对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高，自信心会增强,学习的积极性会提高。 还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说：“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一

11、的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。 先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。 学习的演讲稿 篇 尊敬的老师,亲爱的同学们： 首先，我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法，从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法，时间安排,应试技巧，都是要靠自己总结的。 所以，我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和

12、总结。希望对同学们有所启发。韩愈在师说中写及：“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合，显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清，从而找到解题思路。 同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位，我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的，但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二，从现在开始扎实积累,仍不算晚，厚积才能薄发，现在无言的积累，

13、在高三总能迎来遍地硕果。 我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实，我们不提倡题海战术，但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结，可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久，准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的，即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生，朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了，朋友问他怎么没时间洗澡，他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学，这次考试他的成绩是年级第四。 同时，学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常

14、对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息，你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。 海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。 从明天起做一个忙碌的人，不发呆不幻想，用好手中的每段时分，无畏早晨,无畏夜深，不因昨日悔恨，不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。 谢谢大家! 学习的演讲稿 篇5 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 进入一中这所百年名校，在创新实验班学习已经半年多。在这半年多的时间里,我有了成长，学习上也进步了

15、。我认为这与我一直坚持的学习方法与态度是分不开的，在这里请允许我和大家分享一下。 高中学科增多，功课也随之增多，这就更加让我体会到计划安排的重要性。没有安排和条理的学习,几个小时下来,就会发现自己什么都想做,最后什么都没有做完。所以当我准备学习时，我就会列一个任务清单,将所有自己想完成的作业以及课外练习写在上面,并且按照主次顺序排列,给自己定一个最低完成度。完成一个任务,就划掉一个,并且马上开始下一个任务。看见未完成任务越来越少，心情就会越来越轻松，干劲也会越来越大，效率也自然会提高。这样比毫无头绪埋头学要好的多,快的多。 学习其实不是一两天的事,需要长久的坚持与积累。每天背十个单词，一个月就是三百个，一年就是三千六百五十个，诸如此类的话我也不止听过一两次,但只有自己真正尝试后才发现坚持与积累的重要性。我在定下每日两篇阅读理解和一到两篇完形填空任务的开始一两天信心十足,保质保量完成了任务。可三五天之后，就觉得做的无聊，生了懈怠之心,但我强迫自己按质按量完成,每天早到十几分钟,完成一篇 阅读一篇完型。晚自习再读一篇阅读,有时忘记做了，回到家也要做完再睡。上学期开学时我准备语文字词积累本和英语短语积累本。每看到新的字词和短语就记录下来，到现在为止两个本子写了的页数已经厚厚一叠,本子几乎用完一半，这么多内容让我一天抄完估计手要抽筋，但每天点点滴滴积累下来,数量就相当可观。