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1、公司新员工培训计划书公司新员工培训计划书快速发展的众荣物流，注重团队建设，重视人才培养，专注于冷 链物流的众荣公司，更需要专业化、职业化的优秀人才，因此，公司 对这批新员工寄予厚望，希望新员工都能快速成长，早日成为公司推 动公司快速发展的中坚力量!通过入职培训，每位新员工都收获颇丰， 对公司说出了自己的心声：杨丽：在这段时间里，我感觉到最多的就是人情的温暖，我看到杨芮姐 基本上24小时都在我们身边带着我们，还有王总、苗部长以及张部 长，在我们培训的日子里，都关心着、照顾着我们，从没有看到过对 我们摆架子，像亲人一样在我们身边，还抽出空闲的时间去看我们的 进度以及状态，这让我们感受到最深的就是公
2、司的人性化，给我们恐 慌的心加上了镇静剂。任书：我们在渴望得到别人信任的同时是不是也全身心的信任对方呢?信 任是相互的，只有当你充分相信对方，你才有资格要求别人充分的去 相信你。陈申：我要尽快的转变角色，找准个人定位，融入新环境中。培养自己 的责任意识、吃苦耐劳意识、忠诚意识、团队意识。工作要认真谨 慎、虚心学习、戒骄戒躁，只有这样才能无愧于公司，无愧于领导的 栽培。请您们放心，我一定会不负众望努力去做的更好!黄秋奎：在我们最迷茫的时候给我们点亮了一盏黑暗中的明灯，给我们指 明方向，使我们明确目标，不至于迷失在黑暗中!他们就像我们的父母 一样无私的为我们付出这么多!对我们这么的关心和爱护!给了
3、我们这 么好的一个发展平台!还这么不计回报的培养我们!真心的谢谢我们众 荣公司以及公司的领导们!我会尽我最大的努力回报公司!和公司一起 发展下去!王天真：一个人在一生中总因为扮演不同的角色而承担不同的责任。查儿 斯说过“这个世界有许多不得不去做的事”，这些事，就是我们的责 任。责任存在于每个角色、每个阶段、每个岗位，是我们应该要做的 事。人可以不伟大，但不能没有责任，没有责任，就意味着从来不曾 存在过，也就没有价值。赵晓鹤：步入了众荣的门槛，我们就要立志为了众荣的明天，也为了自己 的未来去拼搏、去努力。现在，我们还未真正成为众荣的员工，但却 受到比正式员工还好的待遇。在此，我们十分感激领导对我
4、们新进员 工的重视和厚爱。滴水之恩，当涌泉相报!但企业为我们所做的可不是 滴水了，倘若我们不努力、不积极、不进取，怎么能够对得起公司的 悉心培养?怎么对得起上了这么多年学?怎么对得起令我们到现在衣食 无忧的父母?企业现在为我们能做该做的都已经做了，下面就看我们自 己的表现了，让我们的青春抒写的有声有色，让期盼我们回家的父母 为我们的奋斗而骄傲!夏超：安下心，沉下来、扎下去。努力让自己更优秀，锻炼自己能力， 与众荣共进退，让众荣见证我的成长，也让我见证众荣的发展!白鹤：作为新进员工的我们，我们就是一群菜鸟，一张白纸，但众荣物 流给予我们的却是无尽的关爱。相信公司已经想过我们当中的人肯定 会有一天
5、因为这样或那样的原因离开，这样不就是入不敷出，投入得 不到回报吗?但那天有人提到这个问题时，苗部长的回答让我很震撼：就算哪一天我们离开公司了，至少大家在众荣物流公司得到了锻 炼和成长，出去之后也是对社会、对物流行业有用的人!公司开放的用 人精神和崇高的社会责任感令人折服!众荣就是这样，一个企业责任与 社会责任同样两手抓的很好的公司。这样的公司，发展前景能不好吗? 我们能不安心的在这里吗?我们的担心还有存在的必要吗?在这里，我 想说，众荣的领导团队是一股朝气蓬勃的正能量，他们真的很棒，像 兄长，像姐姐，有时甚至很像父母，在这里我很安心。谢谢!我会以最 好的状态投入接下来的工作，迎接工作中的挑战。
6、众荣，让我们同发 展共成长!附送：公司新员工培训计划方案公司新员工培训计划方案一、分析培训需求方案设计的前提培训专家应该采用各种方法 和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求分析是确 定培训计划的前提，也是培训评估的基矗培训需求可从三方面进行：1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保 证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2，工作分 析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如 果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。3，差 距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求 进行比照，研究两者之间存在的差距，
7、确定需要哪方面的培训来提高 员工的岗位胜任能力。二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标培训总目标是整 个培训方案的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述 如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从 而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一 个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职 业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是 对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化 和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务 状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本
8、的工 作技能等。三、遵循培训原则培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常 见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长;针对 不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理，严格考核。四、明 确培训方案的适用对象如本方案适用于某公司或某部门的新员工培 养。五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在730天不等， 少数大型公司的部分职位如销售则要23个月;到岗后的培训周期较 长，会持续6个月1年左右。六、选定合适的培训责任部门职前培训由企业总部统一安排，责 任部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间，由员工所在业 务部门负责;若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。七、设计培 训
9、内容一般来说，新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质 方面的培训，他们需要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相 关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经 营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历 史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知 识，如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书 并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议 管理等通用技能。其他素质方面，主要指的是在价值观层面能认同企 业的文化。此外，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的 培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构 职能、工作职责、关键绩效指标等。八、选择合适的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、 案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工 入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采用。根据成人学习的 规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培 训效果。
