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1、体育单招模拟试卷试题 1语文预测试题一 )一、语文知识每题 4 分，共 40 分1.下面加点字的读音完全正确的一组是焖A.(mn)饭劲(jn)敌斐(fi)然 角(ju)色胴(dng)体汤匙(c) 牵掣(zh) 脑髄(su)胼手胝zh)足 心宽体胖pn) 相形见绌(ch) 果实累累li)2.以下各组词语中，没有错别字的一组是A.B.C.D.绵亘通牒璀璨累赘饮鸠止渴宵衣肝食越俎代庖杀一儆百针贬时弊奴颜婢膝未雨绸缪陨身不恤3.以下对作家、作品的表述错误的一项为哪一项 A.曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家，他们的代表作分别是 ?日出?、?上海屋槽 下?、?关汉卿 ?。B-艾青、李季、臧克家三位著
2、名诗人的代表作分别是 ?王贵与李香香? 、?有的人?、?大堰 河我的保姆?。C.?荔枝蜜?、?小桔灯?、?雄关赋?分别是著名作家杨朔、冰心、竣青的作品。D.茅盾的 ?子夜 ?、巴金的?家?、老舍的?骆驼祥子?都是著名的小说。4.以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项 A.他们最初创业时手无寸铁，穷的叮当响，经过两年的奋斗，现在己经根本走出了困境。 B.最近，长江流域水灾严重，小陈又将奔赴灾区釆访，临行前他有个不情之请， 求我帮助 照顾他生病的年迈母亲。C.清明时节，我们相伴去郊外踏青。一路上四野风光宜人，大地一派生机。途中在田埂上 休息，真有如坐春风的感觉。D.罪犯混杂在游客中，干警们投
3、鼠忌器，一时无法实施抓捕。5.以下选项中，依次填入横线上恰当的一项为哪一项 这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直下，水气蒙蒙，珠玑四溅。飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，水气蒙蒙，珠玑四溅。澎湃咆哮，水气蒙蒙，飞流直下，声如奔雷，珠玑四溅，激湍翻腾。珠玑四溅，水气蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔雷，激湍翻腾，飞流直下。6.以下语句中加点的熟语使用恰当的一项为哪一项 A.儒学是儒家的学说，由孔子所创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和开展。 B.今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望， 他
4、所说的话不应无可置疑。c.这真是大人不见效人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来 了。D.王懿荣与“龙骨第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订 为商代文字的第一人。7.以下各句中，没有语病的一句是 A.周大新的?湖光山色?在广博深厚的民族文化背景下，通过描写主人公的命运沉浮，表现 了当代农民物质生活的期待与精神生活的需求。1 / 81 / 81体育单招模拟试卷试题 1B.电动自行车数量大，速度快，引发的治安案件多，因此对电动自行车实行登记制度，将 会得到许多城市的市民的理解。C.面对世界金融危机，对农民购置家电实行财政补贴，是我国扩大内需尤其是挖掘农
5、村消 费市场潜力、缓解家电行业困境、确保经济平稳较快开展的一项重要措施。精选2 / 82 / 82体育单招模拟试卷试题 1D.洛阳低射膜玻璃是我国“十一五期推广的重点品，根据能保方面看，它既阳光的可局部有高的通透率，又 外局部有高的阻率。8.以下四个句，能与“无落木下成偶句的一句是A.芳草萋萋洲 B.百年多病独登台 C.不尽江来 D.野渡无人舟自横9.依次填入横的，最恰当的一是代社会是一个生学的社会，大学生走上工作位，并不意味着学的 ,代的需求，每个人必不断学。合国安理会召开急会一致，以美国首的北的侵略政策和侵略行，重了世界和平。个反腐倡廉的告内容，迅先生那副著名的，允我大胆地一下，叫“舒眉傲
6、夫指，俯首甘孺子牛 。10.以下有关文学常的表述，的一是A.宋上分婉、豪放两派，婉派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有、辛弃疾等。B.明清期由文人独立作的小， 有施耐庵的?水?、陵笑笑生的?金瓶梅?、吴敬梓的?儒林外史?和曹雪芹的?楼梦 ?等。C.英国大的作家莎士比写有多部以意大利背景的作品，如 ?密欧与朱叶 ? 人?等。D.在我国，代主要指 20 世以来从西方入的、歌和舞等，、?威尼斯商是其中的主体。二、代文每題下文，完成 11-184 分，共 32 分 。它，就像一花，就像一片彩色的叶，在弥漫着薄的山中、林中，着、着。低、高，快、慢，落、，像一个五彩的精灵在大自然的抱中。它走了，小
7、的身影在白中成小黑点，了，消失了。我呆呆地望着，心中起异的感。昨天，它曾属于我，或是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我奏的曲，翩翩起舞，从一花旋到另一花上，我它美的舞姿而心喜，出了。突然，一个念在中掠：逮住它，做个本！，就么。于是，我猫着腰，手脚准翻开窗。料窗子开一点，它就触似的走了。我真 憾，便又回去琴。知，它又恋恋不舍地回来了，我又来了趣，更加小心地翻开窗，又回到琴。果然，听音的 它地屋来，我几步到窗前，关上窗，找来捕网，准擒住它。此此刻，它才真的明白了自己的境，再也不能回到大自然，不能再翔于林花中，不能再与同伴嬉追逐。它 一扇两片小翅，身子在窗上，它清楚在呼，呼朋友，呼自由，呼大自然！
8、当我把它装在透气的玻璃瓶里， 色和黄色，尾巴上有两条的，才它是一只多么美的蝶： 黑般的大翅上点着色、 上面有深色的。我平生第一次看到美的蝶。但是，它怒了，尽管它那么小巧，但小精灵是在，在扎，尽管它不可能冲出个牢，但它不会向人屈服！我 被它震撼了！早晨，当我捧着它来到林中，它仍在瓶中。小西，昨天一夜都在瓶中，道它不累？我打算它回去，回到大 自然去，无辜地一个美、而又生存扎的小精灵去做本，不公平！它有它的自由。它出玻璃瓶，恢复了它原有 的生机，又快活了，地着，它着圈子，仿佛要告一切万物：“我回来了，我自由了，我又可以尽情地了。它没有我，就那么的，悄悄 的，像一花，像一片彩色的叶儿，一会儿快，一会儿
9、慢，忽高忽低，停停，悠悠地在林中消失了11. 以下加点的字的音，不正确的一是 3 / 83 / 83体育单招模拟试卷试题 1精选4 / 84 / 84体育单招模拟试卷试题 1A.弥漫(n) B.翩翩(pin) C.姗姗shn)D.无辜g)12. 以下对文中词语的解释，不正确的一项为哪一项 萦绕：盘旋往复。姗姗：走路缓慢。震撼：震动；摇动普遍指心灵上的。弥漫：布满，到处充满着。13.以下对第段和第段这两段的的理解，不正确的一项为哪一项 作者运用比喻形象动地写出了风蝶的美丽。作者暗示这种美丽应该属于大自然。形式使文章首尾照应，结构严谨。作者运用排比写出了凤蝶的愤怒。14. 以下对第中段中画线句子的
10、理解，不正确的一项为哪一项 “疯一样说明凤蝶被关进屋后急迫、奋力挣扎的情态。“紧贴表现凤蝶急于冲出窗子回归大自然的情态。作者运用了比喻和拟人的修辞格。“清楚表现凤蝶对朋友、自由、大自然的热切渴望和呼唤的情态。15. 第段主要从 方面描写了凤蝶的美丽？A.外形 B.颜色C.外形及颜色 D.品格全文的表达顺序是什么？选出准确的一 16. 项。A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.补叙 “我被它震撼了，原因是什么？选出理解准确的一项。被它的美丽和顽强挣扎所震撼。被它的愤怒所震撼。被它的不向人屈服所震撼。“我被它一夜都在飞，在挣扎震撼了。18. 以下选文中的语句，最适合做本文题目的一项为哪一项 A.求生
11、B.顽强 C.凤蝶 D.坚持三、古诗文阅读每空 3 分，共 18 分阅读下文，完成 19-23 题。项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案， 顾视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙 周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书 满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜， 明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往 往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始
12、为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰： 某所，而母立于兹。妪又曰：汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？ 吾从板外相为应答。语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰： 吾 儿，久不见假设影，何竟日默默在此，大类女郎也？比去，以手阖门，自语曰： 吾家读书久不效， 儿之成，那么可待乎！顷之，持一象笏至，曰：此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！瞻 顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不 焚，殆有神护者。
13、余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小5 / 85 / 85体育单招模拟试卷试题 1妹语曰：闻姊家有阁子，且何谓阁子也？其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余 久卧病无精选6 / 86 / 86体育单招模拟试卷试题 1聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖 矣。以下句子中加字横线的读音，不正确的一项为哪一项 19. A.B.C.余稍为修葺(q)旧时栏楯(dn)迨诸父异爨(cun)D. 余扃牖而居jingyu对以下句子中横线字的解释，不正确的一项为哪一项 20. A.B.C.D.日过午已昏万籁有声凡再变矣吾妻来归昏：光线不明籁：孔穴里发出的声音，也指一般的 声响再：再次归：古代女子出嫁21. 选出加横线的词与现代汉语不同的一项瞻顾遗迹，如在昨A.C.室仅方丈，可容一人居 B.瞻顾遗迹，如在昨日 D.日余自束发，读书轩 中22.下面对文章的分析不准确的一项为哪一项 第一段作者欲扬先抑，先竭力表达原来的项脊轩的旧、小、漏、暗，为下文写修葺后的项脊轩的优美可爱作铺 垫。“多可喜，亦多可悲几个字，承上启下。“喜字总结上文，“悲字引起下文的几件典型的小事，叙写项脊轩 的变迁，回忆母亲和祖母的往事。作者对于各个人物，都能分别抓住他们的特征，浓墨
