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1、小学各室规章制度范文一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内整洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。六、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。七、每次活动完，要检查器材摆放，关好门窗。如造成损失，追究相关人员责任。音乐教室标语：音乐是上天给人类最伟大的
2、礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。-柴科夫斯基用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；跟上时代的节奏，演绎未来的韵律美术教室使用制度一、美术教室是进行美术教研培训活动的场所，由美术教研员负责统一管理。二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、吸烟，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。五、每次活动的书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。七、每次活动结束，要安排教师进行卫生清扫，关好门窗。美术教室标语：载你畅游斑
3、斓的色彩海洋，助你攀登巍峨的艺术殿堂。来这里，将你领进艺术天堂。每个人都是艺术家，每个人都是大师.人人都是达芬奇，用你手中的笔诠释身边的美小学仪器室管理制度1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如
4、有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。仪器室标语：轻拿轻放，体现出一个人的精神面貌勤用仪器，勤加保养多媒体教室管理制度一、多媒体教室内不得随地乱抛纸屑、杂物，做到桌面无灰尘，地面无纸屑杂物，不准吃零食。二、爱护室内公物，不得在桌椅上划刻涂画。三、钥匙由管理教师保管，其他人员一律不准配备。四、对
5、器材严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被损被盗，则追究有关人员责任。五、器材出借和房屋借用，必须经主管领导批准，登记入册，用后验收，如有损坏酌情赔偿。多媒体室标语：用鼠标激活人生的图标；生逢其时，让我们携手进入e时代；网络连接世界信息沟通心灵；_兴趣激活智慧连通世界_未来；信息技术是现代文明的曙光；耳听的会忘，眼看的能记，做过的才懂你用自己的脚能迈出多远。网络可以让你走遍世界。体育器材室管理制度一、体育课（包括第二课堂活动）由任课老师负责，并在一周前与器材室保管员联系，该周所需的场地和器材，上课前半小时到器材室领取清点，课后，及时如数归还，不得遗失（不包括正常性的消耗与损坏），任课老师
6、负责，追究原因，有意破坏者，要进行批评教育，还要照价赔偿。二、教职工借用器材，也一定要办好登记手续，如果不按时归还者，口头通知，如达到一个学期未归还时，向学校校务会汇报，由总务处按器材原价扣回。三、外单位借用器材，一律凭单位介绍信，经学校领导批准和体育老师协商后出借，贵重器材根据时间长短收适当的折旧费，如有损坏照价赔偿。四、体育器材摆放装置要合理、整齐安全，并且要分类放置，海棉垫、体操垫必须放在垫架上，每学期要翻晒2_次，保持干燥，防止腐烂。体育教室标语：快乐校园，动力无限我喜欢、我参与、我能行强身健体，立志成才活跃文化生活，陶冶公民情操图书馆借阅制度一、读者一律凭借书证在规定时间借阅图书资料
7、。借书证不得借给他人使用。补证须办理手续。二、进入借书处，不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处，书包、手提包不得带入书库。三、读者对所借图书要及时检查，如发现污损、撕开等情况要主动说明，以明责任，否则由本人负责。四、图书一律分类上架，借书实行开架，还书由管理员统一上架。五、教职工限借_册，借期一学期_天，续借期_天；学生限借_册，借期_天。超期需加办续借手续。无正当理由超期，管理人员有权拒绝借阅。对超期拒不归还者，超期一学期以上的，分别按书价的_倍和_倍金额从工资中扣除。六、爱护图书、爱护公物，书刊不得卷折、撕页、涂抹，一经查实，视其情节轻重，处以罚款或行政处分。七、读者遗失图书一般原价_倍赔款
8、。污损书刊，如不影响内容完整，按书刊定价30至原价赔偿。工具书、珍贵文献按书价5_倍赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。图书室标语。书是唯一不死的东西。丘特好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯必须和社会接触，使所读的书活起来。鲁迅人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯书籍对读者来说，不是娱乐消遣，而是扩大生活知识和人类知识的工具。小学
9、各室规章制度范文（二）一、实验仪器设备管理制度1、仪器入库要按照教育部仪器配备标准，分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。2、易燃、_、_等危险物品要有专门的存放点，并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。3、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。4、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。5、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按
10、学校有关规定赔偿。6、凡属固定资产的教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校_有关技术、教学人员_进行鉴定，报学校主管校长批准，方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。二、实验教师及管理人员工作职责1、任课教师。应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划，作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天，分组实验提前七天，将通知单交实验员。注重实验教学效果，改进操作方法，指导学生完成实验报告，并认真批改。2、实验技术人员：（1）热爱实验室工作，执行学校实验教学工作计划，参与实验教学，负责实验室管理。服务教学，尽职尽责，努力提高实验室管理水平。（2）认真钻研教材，掌握本学科基本知识，提高
11、自身的实验操作能力，协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。（3）熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作，填好仪器柜卡，做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。（4）做好实验室、仪器室保洁和安全工作，做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。（5）学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。三、生物实验室规则1、学生进入实验室不准随意走动，高声喧哗，实验前，应认真清点实验器材。2、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，
12、根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。3、注意安全，一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料；实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室；凡不按操作规程造成损坏，由当事人酌情赔偿。5、实验完毕，在教师的指导下妥善处理废物并清点好实验器材，归还原位，做好清洁，经教师许可才能离开实验室。6、演示和分组实验课上完后，教师必须填好实验登记簿。四、化学实验室规则1、学生进入实验室不准随意走动，高声喧哗，实验前，应认真清点实验器材。2、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。
13、3、注意安全，使用腐蚀性强、易燃、_和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验员处理。4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。5、实验完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。6、演示和分组实验课上完后，教师必须填好实验登记簿。五、物理实验室规则1、学生进入实验室不准随意走动，高声喧哗，实验前，应认真清点实验器材。2、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。3、注
14、意用电安全，严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具，实验前必须检查电器是否安全，才能通电实验。实验完毕必须先切断电源，才能拆卸实验装置。在实验中若发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验员处理。4、爱护仪器和实验材料，节约用电和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。5、实验完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。6、演示和分组实验课上完后，教师必须填好实验登记簿。六、化学危险药品安全管理制度1、对易燃、_、强酸、强碱和_等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放
15、，不得和普通试剂混存或随意乱放。2、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。3、化学危险品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。5、使用危险药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。7、危险药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。七、探究性实验室规则1、探究性实验室的计算机、传感器等设备属于学校固定资产，要按规定建立明细账，并纳入学校固定资产进行管理。2、未经管理人员许可不得进入本室，师生进入本室应遵守有关制度，学生进入实验室不准
