漫画及漫画作文(含近年漫画作文真题)

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1、图文转换漫画 一、了解关于漫画的有关知识1、漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事,启迪人们领悟深奥的道理。2、漫画的构成:标题(可以没有):往往告知或暗示漫画的主题思想主体:是画面各“因素”构成的情景(对象、细节、背景)注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解3、漫画的特点 多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性 具有强烈的讽刺性或幽默性 运用夸张、比喻、象征、对比等手法 4、题型分类(1)画面描述(2)揭示寓意(3)拟写标题(4)编拟公益广告 打针题型1

2、、画面描述题解题要领:1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。3、 注意说明的顺序对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。示例1:请描述下面漫画的画面内容。内容:画面是一个身体被分割为两截的人:他

3、的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬地打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象。(或收入提高了,生活富裕了,但其道德标准还停留在比较低的水平上。)示例2:请描述下面漫画的画面内容。题为勿忘我的漫画左方有一个人担着一条扁担,一头挑着名为“物质生活”的桶,一头是空的。名为文化生活的桶则被留在了画面右下方,它正在向挑扁担人喊话,可那人只扭了一下头。练习1:请描述上面漫画的内容。 内容:这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个没有脑袋

4、的人,一手拿斧子,一脚踏在其中的一个树墩上。2.观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 参考答案:有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。3请描述上面漫画的画面内容。 观察:对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。参考答案:一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜、靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。 (二)揭示寓意1、揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

5、要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。2、然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。3、表达规范:“反映、讽刺、揭露、批判现象、现实”(标题)+讽刺或揭示、颂扬的对象或行为+隐含信息 (联想,由物及人)寓意:漫画讽刺了社会上那些貌似团结合作,实则总想为自己捞取利益的人和假公济私的现象。练习:1.仔细观察上面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 答案示例:讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。2.用一句话概括漫画的寓意。 揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。3. 根据下面这幅题为车祸的影子的漫画,按要求答题。 (5分)(1)简单说明画面的内容。

6、(不超过30字)(2分) (2)说说这幅漫画的讽刺意义。(不超过30字)(3分) 参考答案(1)画面上一辆正在行驶的汽车撞到了大树(1分),车后的影子看起来像一个酒瓶(1分)(2)这幅漫画讽刺了当下存在的因醉驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。(“醉驾”“交通事故”“危害公共安全”各1分)4.描述画面内容并根据漫画内容用一句话揭示漫画寓意。 两个朋友坐在同一张沙发上热烈地交谈着,手里各拿着一个摘下的面具。面具:标题:朋友是寓意:朋友就是那种能够摘下面具真心谈笑坦诚相见的人。5.( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2分) ( 2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或

7、启示。(2分) 漫画内容:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。感受或启示: 这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。(能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。) 6. (2012江苏卷)阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分)这幅漫画形象地提醒人们: 示例答案:家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。7.( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2分) ( 2)写出这则漫画的寓意 (3分) 画面中上方有一只大雁,身上写着“机会”,下面有2个人皱

8、着眉头在争论,一个人拉起弓说“炖着吃”,另外一个人则说:“烤着吃”。讽刺了那些只知道做无谓的争吵和空谈而错失机遇的人,应该抓住机会实实在在地干。(三)拟写标题标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。仔细阅读上边这幅漫画,为漫画拟写一个标题 寓意:漫画中大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。这幅漫画借以讽喻当今社会家长因过度呵护溺爱孩子反而抑制他们成长的弊端。可围绕直接以讽刺或颂扬的主体或主题拟加标题根据主体拟标题:大树的爱、小树需要更广阔的天空、还“我”生存空间、

9、“树”下长不成“树”根据主体拟标题:“溺爱”、溺爱之下难成材、溺爱是害、爱与碍、沉重的爱/扭曲的爱练习:1.简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。 如此划船、坐收“鱼”利、假公济私、如此团结、划船者。2.(1)请给这幅图画拟一个标题。 答: (2)谈谈你对这种现象的看法。 答: 答案:(1)标题:拼爹(2)看法:我认为求职者(或大学生)个人能力和综合素质才是最有利于就业(求职)的因素,而非父母或亲戚的帮助。“拼爹”现象是一种社会病,“拼爹”其实拼的是权,是钱,是不为多数人所享有的资 题型4、编拟公益广告1、定义:以 “免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高社会文明程度,获取良好的社会效益的广告 2 特点:针对性、思想性、审美性、情感性 3、技巧: 简洁、有修辞、有号召警示作用 如:比喻、夸张、对偶、化用等公益广告词的基本特点: 以理服人、以情动人、以创意吸引人。示例:请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 比喻:吸毒是活埋生命的墓穴。“小心别踏进了死亡陷阱吸毒”

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