初中英语八大时态总结

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1、初中英语八大时态总结一、一般现在时具体情况(主要用于下面几情况)1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always,everyday,often,onceaweek(month,year,etc。,sometimes,seldom,usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如:Theyraiseducksasasideline。他们以养鸭为副业.Itseldomrainshere。这儿很少下雨.2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。这里的目的是为了描述现阶段的动作或状态”,其重点”不是强调动作发生的时间、

2、或进行的状态”。例如:Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。Thatisabeautifulcity。那是座美丽的城市。3)陈述客观事实、客观真理。顾名思义,客观的情况是没有时间概念的;也不会在意动作进行的状态”。例如:Thesunrisesintheeast.日出东方。4)根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作.例如:Illtellhimthenewswhenhecomesback.他回来时,我将告诉他这个消息。*【用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常

3、见的还有:now,today,nowadays等等】二、一般过去时具体情况(主要用于下面几情况)1. 主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。例:Iwasverythininmychildhood。2. 般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有:lastnight(week,month,year,century,etc。),yesterday,thedaybeforeyesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),

4、in1999,twohoursago(oneweekago,treeyearsago,)等等。例:Didyoumeetyesterday?Heleftjustnow.3. 使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。”过去”的时间概念有两层意思:一是指”现在某个时间以前的时间;二是指说话、写文章的那个时间点”以前的时间Hegothisdrivinglicenselastmonth.他上个月拿到了驾照。-WheresJim?吉姆在哪里?Hejustwentout。他刚刚出去。特殊用法(一般过去时表现在)(1) 在宾语从句中,由于时态呼应的关系,可用一般过去时表示

5、现在:Ididntknowyouwerehere。我不知道你在这儿.(were实际上指现在)Ididntknowyouweresobusy.我没想到你这么忙。(were实际上指现在)(2) 表示客气委婉的现在:Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。Ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。【注】能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,intend等少数动词。(3) 用于某些特殊结构中表示现在:Itstimewestarted。我们该动身了。IwishIknewhisname。

6、要是我知道他的名字就好了。Idratheryoulivedclosertous。我希望你能住得离我们近点.【注】该用法主要用于itstime,Iwish,Idrather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形,其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来:Itstimewestarted。我们该动身了.Itis(high)timesbshoulddosth/didsthIdratheryoucamenextMonday。我宁愿你下周星期一来.(虚拟语气:如果与现在或将来情况相反,用一般过去式;与过去相反,用过去完成时)IwishIknewhisname。要是我知道

7、他的名字就好了。(wish的虚拟:对将来虚拟woulddo;对现在的虚拟:用过去式;对过去虚拟haddone)三、一般将来时具体情况(主要用于下面几情况)主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间。它的表示方法主要有如下几种:1) shall/will+动词原形这种表示方法是说,动作在现在或目前还未发生,要在将来的某个时间内发生;它没有主观性,是“纯粹的将来动作”.例如:Hewillarriveherethisevening.他今晚抵达这里。2) be(am/is/are)+going+不定式这种表示方法主要是说明A)“说话人的意图、

8、打算”;B)“某种可能性”。例如:A) HeisgoingtospendhisholidaysinLondon。他打算在伦敦度假。B) Itisgoingtorainsoon.马上要下雨了。3) be(am/is/are)+不定式表示方法描述两钟情况: 按计划安排要发生的动作,这个动作发生的时间一般不会很远; 要求或命令他人做某事。A) Thenewbridgeistoopentotrafficinthreedays.新桥三天后通车。B) Youarenottobringanymobilecommunicationmeansintotheexamroom.任何移动通讯工具都不得带入考场。4)

9、用一般现在时或现在进行时(限于某些动词)表示按计划安排要发生的事。主要强调“按计划安排要发生的事。例如:Doyougetoffatthenextstop?你下一站下车吗?Theplanetakesoffat11:00a。m.那架飞机上午十一点起飞。特殊用法(表示将来的五种常用非时态方式)1. “be+不定式”:表示命令、安排、倾向或必须、义务等。如:SheistoplayJuliet。她扮演朱丽叶。2. “beaboutto+不定式”:表示即将发生的动作,有“即将”的意思,但不能和具体的时间状语连用.如:Thepackageisabouttocomeunwrapped.那个包快散开了。3. “

10、begoing+不定式”:表示按计划或安排打算去做某事,或表示有迹象表明要发生某事。如:Mysistersgoingtohaveababythissummer.我姐姐今年夏天要生孩子。4. 用现在进行时/一般现在时表示将来:主要表示按规定或时间预计要发生的事。如:ThestudentsareleavingonSunday.学生们星期日出发。Wehaveaholidaytomorrow.我们明天放假。四、现在进行时时态详解主要用来描述“说话、写文章的当刻”正在发生的动作,或是“现阶段”一直在进行的动作。它适用于下面的情况:1)“说话、写文章的当刻”正在发生的动作.例如:Theyarehaving

11、afootballmatch.他们正在赛足球。2)“现阶段”一直在进行的动作。这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生,而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着,或是重复地发生着.例如:HeispreparingforCETBandSix.他在为大学英语六级考试作准备。3)表示说话人的情感,如:赞许、批评;喜欢、厌恶等.这时的动作并不是正在发生或进行,而是表示经常性,相当于“一般现在时”所描述的情况.例如:Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself.(表示赞许)他总是为他人着想,而不为自己。4)表示在近期按计划或安排要发生的动作,用于这种情况仅限于少

12、量的动词,如:go,come,leave,arrive,see,have,lunch(吃午饭),return,dine(进餐,尤指晚餐),work,sleep,stay,play,do,wear(穿,戴)等。例如:Imdinningoutwithmyfriendsthisevening.今晚我将和朋友在外面吃饭.Areyoustayingheretillnextweek?你要在这儿呆到下一周吗?特殊用法(现在进行时用法之表将来)现在进行时表将来,主要表示按计划或安排要发生的动作:Imleavingtomorrow。我明天走。Theyregettingmarriednextmonth。他们下个月

13、结婚。现在进行时与一般现在时均可表示将来,区别是:用现在进行时表示将来,其计划性较强,并往往暗示一种意图;而一般现在时表示将来,则其客观性较强,即通常被视为客观事实,多指按时刻表或规定要发生的情况:Imnotgoingoutthisevening.今晚我不准备出去。Whattimedoesthetrainleave?火车什么时候开?#(完整版)初中英语八大时态总结五、过去进行时时态详解1)表示在过去某时刻正在进行的动作,例如:Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候,我正在收拾东西去露营。Whatwereyoudoingateightlas

14、tnight?昨晚八点钟你在做什么?2)用于故事的开头,交代故事发生的背景情况。过去进行时所描述的动作是“正在进行”,所以,在这种情景中用“过去进行时”可以给读者一种“动感”,从而能使文章更加生动活泼。例如:Onenight,hewastypinginhisstudy。Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity.一天晚上,他正在书房里打字.突然,一个人闯进屋来,切断了电源3)(仅限少数动词)表示在过去的未来时间要发生的动作.例如:WhenNationalDaywascomingnear,theybegantomakeaplanfo

15、rtheholiday.国庆节即将来临的时候,他们开始制订度假计划。ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday。她告诉我她将去海南度假。六、现在完成时时态详解1)表示截止现在业已完成的动作Bynow,IhavecollectedallthedatathatIneed.到现在为止,我已收集到了我所需的全部资料。Shehasread150pagestoday。她今天已看了150页2)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作。ShehasbeentotheUnitedStates.她已去美国了。Youhavegrownmuchtaller.你长高了许多.3)表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续.Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy。他参军五年了。TheyhavelearnedEnglishforeightyears.他们已学了八年的英语了.4)关于现在完成时的时间状语问题A。凡是完成时态”都表示,不知道也不管动作发生的具体时间,所以在使用现在完成时的句子里,不可以带有表示具体过去时间的状语,如:yesterday,lastweek(month,year,etc。)

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