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1、1第7题个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为A.暗示B.服从C.模仿D.从众答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.02第8题能力总是和人的( )联系在一起A.性格B.气质C.兴趣D.活动答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.03第9题公平理论的公平关系模式中的OP 代表A.自己的投入B.自己所获收益C.他人的投入D.他人所获收益答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.04第10题一个人殷勤盼望成为电影明星，却因容貌平凡而无法如愿以偿，模仿某一个成功明星的发型、姿态，宛如自己也当上了大众所羡慕的明星。这属于
2、哪种防卫方式A.投射作用B.表同作用C.压抑作用D.替代作用答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.05第11题以下几个选项中属于动机的次级来源的是（）A.基本动机B.社会动机C.生理性动机D.本能动机答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.06第12题下列理论中，不属于过程型激励理论的是A.期望理论B.目标理论C.成就动机理论D.公平理论答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.07第13题归因理论在解释行为时，如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或（）A.内在归因B.历史归因C.个人归因D.情境归因答案:B标准答案：B您的答
3、案：题目分数：1.0此题得分：0.08第25题个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为A.期望B.挫折C.公平D.强化答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.09第26题“果断勇敢、独立顽强”等是描述人的下列哪种性格特征A.态度特征B.意志特征C.情绪情感特征D.理智特征答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.010第27题有机体天生具有的某些解剖和生理的特征，主要是神经系统、脑的特性以及感官的特性，以上是对（）的描述A.性格B.气质C.素质D.能力答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.
4、011第28题勒温创立的群体动力理论被称为A.“人机”理论B.“人群关系”理论C.“场”理论D.“需要”理论答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.012第29题老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的A.第一印象效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.013第30题组织设计的核心是A.职位设计B.功能设计C.结构设计D.目标设计答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.014第38题人为设定条件,控制某些心理现象的发生并加
5、以研究的方法称为A.访谈法B.问卷法C.实验法D.试验法答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.015第39题需要按照其性质可分为A.生理性动机与社会性动机B.直接动机与间接动机C.主动性动机与辅助性动机D.内部动机与外部动机答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.016第40题成就理论的代表人物是A.亚当斯B.赫茨伯格C.弗鲁姆D.麦克里兰答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.017第41题人的个性有三个特点，分别是（）、综合性、稳定性。A.可变性B.多维性C.发展性D.独特性答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：1.0此题得分
6、：0.018第42题一个人根据以往的经验在一定时间希望达到目标或满足需要的一种心理活动，称之为（）A.目标B.理想C.期望D.激励答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.019第43题一般说来，传递重要的、需要长期保存的信息时，宜选用的沟通方式是A.书面沟通B.口头沟通C.语言沟通D.非语言沟通答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.020第44题管理心理学在20世纪50年代产生于（ ）。A.英国B.美国C.德国D.日本答案:B标准答案：B您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.021第1题属于西方管理心理学人性假设的是（）A.经济人假设B.社会人假设C
7、.自动人假设D.复杂人假设答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.022第17题下面几个选项中属于科学管理理论阶段的代表人物的是（）A.大卫.李嘉图B.泰勒C.法约尔D.韦伯答案:B,C,D标准答案：B|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.023第20题实验法包括（）A.现场实验B.控制实验C.实验室实验D.临床实验答案:A,C标准答案：A|C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.024第34题按社会性内容，可将情感分为（）A.道德感B.责任感C.理智感D.美感答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.0
8、25第35题目标管理的整个过程可以分为（）A.目标的制定B.目标的改进C.目标的实施D.目标成果评价答案:A,C,D标准答案：A|C|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.026第48题影响青年人道德发展水平的个体因素有（）A.自我效能感B.控制点C.教育D.替代学习答案:A,B,D标准答案：A|B|D您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.027第49题目标行为一般可以分为（）A.目标设置行为B.目标导向行为C.目标直接行为D.目标间接行为答案:B,C,D标准答案：B|C|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.028第52题内容型激励理论包括（）A.需求层次论B.成就动机理论C.公平
9、理论D.双因素理论答案:A,B,D标准答案：A|B|D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.029第2题有人勇敢有人怯懦，这是描述性格的理智特征。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：3.0此题得分：0.030第14题管理的实质是影响他人为组织目标而工作。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.031第15题态度形成的因素越复杂，越不容易改变。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.032第16题“勤奋与刻苦、公正与忠诚、自信与自尊”等是描述人的情绪情感特征。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.033第31题韦伯是科学
10、管理理论的代表人物之一。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.034第32题在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须一致，才能保证组织任务的顺利完成。 答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.035第33题民主型领导作风的领导，工作效率最低。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.036第45题气质是人的稳定的个性心理特征, 气质类型没有好坏之分。答案:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.037第46题在日常生活中，人们往往根据过去的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。 答案
11、:正确标准答案：1您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.038第47题智力测验法是通过标准化的智力量表来对某人的各种能力的发展水平及特点进行量化测定的方法。答案:错误标准答案：0您的答案：题目分数：1.0此题得分：0.039第18题正强化答案: 直接予以奖励（如表扬、嘉奖、加薪、发奖金等）以增强某种行为的强化类型。标准答案： 直接予以奖励（如表扬、嘉奖、加薪、发奖金等）以增强某种行为的强化类型。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.040第19题社会人假设答案: 在社会上活动的员工不是各自孤立存在的，而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”，它强调了人的社会性需求，突出了人际关系对个人
12、行为的影响。标准答案： 在社会上活动的员工不是各自孤立存在的，而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”，它强调了人的社会性需求，突出了人际关系对个人行为的影响。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.041第21题归因答案: 人对自己和他人的行为的特征和意图进行分析推断的过程。标准答案： 人对自己和他人的行为的特征和意图进行分析推断的过程。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.042第22题管理心理学答案: 研究组织中人的心理与行为活动规律，用科学方法改进管理工作，调动人的积极性以达到最大限度地提高工作效率的一门科学。标准答案： 研究组织中人的心理与行为活动规律，用科学方法改进管理工作，调动人的积极性以达到最大限度地提高工作效率的一门科学。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.043第36题需要答案: 需要一般指：（1）促使行为的内在动力，作此解时，几乎与动机同义；（2）个体内在的一种失衡或匮乏状态（生理的或心理的），但不一定引起动机。标准答案： 需要一般指：（1）促使行为的内在动力，作此解时，几乎与动机同义；（2）个体内在的一种失衡或匮乏状态（生理的或心理的），但不一定引起动机。您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.044第37题激励答案: 主要是指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期待的目标前进的心理活动过程。标准答案： 主要是指激发
