《三年级上第六课ABC教学教案七小》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上第六课ABC教学教案七小（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 6 Whos he？ 执教： 蔡莉莉教学目标：1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she2、能用Whos he/she?问别人，能用He/Shes my回答，介绍家庭成员。3、能听懂对话，会说新单词me、sister，会用英语说家庭成员的名称。4、在活动中巩固新单词，培养学习兴趣。教学重点、难点：1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she2、能用Whos he/she?问别人，能用He/Shes my回答，介绍家庭成员教学课时：一课时Period 1 ABC
2、部分一、教学目标1、能听懂，会说本课会话，会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she2、能用Whos he/she?问别人，能用He/Shes my回答，介绍家庭成员。二、教学准备家庭成员照片、单词图片等三、教学步骤1、师生问候T：Good morning/afternoon. Nice to meet you.Ss：Good morning/afternoon. Nice to meet you.2、复习以前学过的数字。3、教师出示全家照片指着妈妈问：Whos she?引导学生回答：Shes my mother.板书mother，并带读，学生练习说mot
3、her4、教father、brother/sister时采用同样的方法。5、幻灯片出示b部分单词图片。小组先前后交流。请小老师教读B部分单词。单词游戏：一、读单词PK赛。二、火眼精金三、单词快速读。6、听课文A部分录音，复述听到的内容，并跟读（小组先自读，后在汇报，老师根据汇报情况再教读）课文进行PK赛阅读。7、分角色表演会话。（全班分男、女生角色扮演）8、小组自由练习本课句型。小组汇报表演。根据各小组所带家庭合影，会话并表演。老师根据表演评价。9、教师示范。把照片贴在黑板上。并向全班介绍家人。Shes my drandmother.Hes my uncle.请小组交流后。派出两位同学。上讲台介绍家人。
